一年级数学下册加与减一教案5篇 .pdfVIP

一年级数学下册加与减一教案5篇 .pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一年级数学下册加与减一教案5篇

(实用版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大

家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢

谢!

并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工

作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其

他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.

Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,please

adjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofpracticalmaterialsfor

everyone,suchasworksummaries,workreports,workplans,reflections,

speeches,educationandteaching,letterdocuments,jobreports,essay

summaries,andothermaterials.Ifyouwanttolearnaboutdifferentdata

formatsandwritingmethods,pleasestaytuned!

第1页共16页

一年级数学下册加与减一教案5篇

实用的教案能够帮助我们更好地评估学生的学习情况,及时调整

教学策略,优秀的教案应该能够提供丰富的教学资源和材料,下面是

本店铺为您分享的一年级数学下册加与减一教案5篇,感谢您的参

阅。

一年级数学下册加与减一教案篇1

[教学目标]

1、初步学会使用适当的方法收集数据,学会用简单的统计表和

条形统计图整理数据。

2、通过实例,认识简单的统计表和条形统计图(一格代表一个单

位)能够根据统计结果提出和回答简单的问题,并能与同伴交流。

3、结合现实情境,经历简单的统计过程,体会统计的作用。

4、在与同伴合作统计的活动中,形成初步的合作意识和解决问

题的能力。

[教学重、难点]

本单元的教学重点是学会用画正字等方法收集数据,以及认识简

单的条形统计图。

[课时安排]

2课时

信息窗1——我们的鞋码

[教学内容]

第2页共16页

信息窗1、自主练习

[教学目标]

1、初步学会使用适当的方法收集数据,学会用简单的统计表和

条形统计图整理数据。

[教学重、难点]

教学重点是学会用画正字等方法收集数据,以及认识简单的条形

统计图。

[教具准备]

挂图

[教学过程]

第一课时

一、导课

同学们,你们以前表演过节目吗?

前不久,歌舞团举行了一次艺术体操表演。大家看屏幕,这是同

学们在

文档评论(0)

176****9029 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档