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第二单元综合素质评价
(限时:150分钟满分:120分)
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.经典诗文默写。【在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)(8)题中,任选一题】(6分)
(1)___________________,壮士十年归。(《木兰诗》)
(2)潮平两岸阔,___________________。(王湾《次北固山下》)
(3)不闻机杼声,___________________。(《木兰诗》)
(4)此夜曲中闻折柳,_________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5)东市买骏马,西市买鞍鞯,________________,北市买长鞭。
(《木兰诗》)
(6)___________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(7)乐府民歌《木兰诗》中描写北方战场的寒冷,表现出环境的艰苦,衬托木兰勇敢坚
强的性格特点的句子是:_____________________,______________________。
(8)王维的《竹里馆》中运用拟人的手法,表现了作者独坐“深林”之中,却并不感到
孤独的句子是:________________________,_______________________。
[2023·永州改编]阅读下面的文字,完成2、3题。(4分)
.
英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的xiāo烟岁月中,英雄们信
.
仰坚定、视死如归;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平年
代,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为
了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的páng礴力量。英雄之所
以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、挺身而出,更在于他们身上所展现的崇
高风范和英雄精神。
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
.
(1)英雄是中华民族的脊(A.jíB.jǐ)梁,是时代的引领者。()
.
(2)在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折(A.zhéB.zhē)不挠、坚韧不拔。
()
3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)xiāo______烟(2)páng______礴
4.情境题学校不远处的公园里有片荷塘,四月了,荷叶悠悠然地随风摇曳,路过的小
1
仪和小真见此美景,驻足欣赏,闲聊间,两人说起了最近新学的名著《骆驼祥子》,请
你将下面的讨论记录补充完整。(3分)
小仪:时光静美,这片荷塘真漂亮啊!唉,我突发奇想,如果祥子站在这片荷塘前,
你猜他会想什么。
小真:你想多了,祥子一直有个目标——_____________________。他很忙的,没有多
余时间来这里。(1分)
小仪:是啊,祥子一直为目标努力着,可惜他身边的一些人使他的理想一步步破灭,
如虎妞、孙侦探、小福子……
小真:你少说了两个人,你忘记了老马祖孙。___________________
________________________。(分析老马祖孙对祥子的影响)(2分)
5.[2023·咸阳秦都区月考]阅读语段,按要求完成下面的题目。
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