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劳动最光荣主题班会活动7篇

劳动最光荣主题班会活动篇1

活动目的：

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的

由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体

验劳动生活。

3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动对象：

中班级全体幼儿。

活动时间：

4月26日。

活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开始：

室内教学：

一、导入：

谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

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（教师可以小小透露引导是劳动节）

二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的

节日。

室内清洁活动：

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢

本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼

儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思：

为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”

有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热

爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们班级在

节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过

此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，

练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己

的力量为祖国为社会服务。

劳动最光荣主题班会活动篇2

【一、教材分析】

《美味凉菜我调制》是二年级劳动实践课的第三课，该

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活动课主要介绍凉拌黄瓜的做法，同时告诉学生凉拌菜的饮

食知识，通过凉拌菜的劳动过程，让学生学会安全用刀、健

康饮食等知识。凉菜是家庭菜肴中一种简单易学的饮食，制

作简单，易于操作，且能体现各类菜品的自然巧妙搭配。学

习制作凉菜对学生的劳动教育具有实践意义，对培养学生的

创造劳动能力具有实践意义。因此在本课教学过程中，应发

挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用，加强创造性劳动

教育，提高学生创造能力。

【二、学情分析】

二年级学生想象力丰富，对劳动课具有强烈的动手欲望

和操作兴趣，但由于学生年纪较小，实践动手能力有待提高。

因此针对学生的基本情况，课程设计应以学生兴趣为基点，

强调安全劳动的操作概念，在安全有趣的课堂氛围中，引导

形成学生健康饮食的概念，联系实际，创设情景，培养学生

的劳动创作力。

【三、教学目标】

初步了解凉拌菜的概念及做法，会做简单的凉拌菜。

养成安全使用厨房用具的习惯。

形成健康饮食的概念。

了解不同地域的凉拌菜文化。

【四、教学重、难点】

会做简单的凉拌菜，会安全使用厨房用具。

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【五、课前准备】

1．教师准备：课件、视频等。

2．学生准备：制作凉拌菜的原材料、各式调味品、砧

板、刀、碗、盘子、围裙、手套等。

【教学过程】

活动一：视频导入

1.同学们好，我是来自深圳市福田区外国语学校的林桂

娥老师，今天我们一起要学习的劳动课是《美味凉菜我调制》，

正式上课前，我们来观看一段夏天的视频。

2.播放视频：夏天的阳光、蝉鸣、荷花、孩子待在空调

房、外出游玩、美食、冰淇淋、凉拌菜的各种混剪视频，配

上欢快的音乐。

3.同学们，炎炎盛夏，你是怎么度过的呢？

4.学生回答。

5.是啊，在炎热的夏天，海边、冰淇淋、空调，凉拌菜，

一个都不能少，简单又美味的凉拌菜，就是一道解暑良方，

它能让人食指大动，胃口大开。

6.什么是凉拌菜呢？我们一起来了解一下。

7.图片展示，解说。

凉拌菜是将新鲜食材经过初步加工和焯水处理后，经过

添加糖、香油、醋、盐、辣椒油等调味料制作而成的菜肴。

凉拌菜的主要特点是：选料精细、口