高考语文大一轮复习专题十二人物传记阅读课时达标40人物传记阅读一含解.pdfVIP

高考语文大一轮复习专题十二人物传记阅读课时达标40人物传记阅读一含解.pdf

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人物传记阅读(一)

一、(2019·哈尔滨三中调研)阅读下面的文字,完成后面的题目。

诗文大家余光中

学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大

吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。

身高不过五尺三寸,体重不足50公斤,散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”,

大女婿私下戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说:“父亲那种外敛而内溢的个性,似乎一座冰

封的火山,只有在笔端引爆才安全。”

平时谨言慎行,自律甚严,写作时宛如苦行僧,不烟不酒,只要一杯红茶或普洱苦茶。

他的生活,距离清教徒可能不远,他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达,

并非艺术之宫、象牙之塔,而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。

这样潜心育人的人师,却也是极端浪漫的诗人。他看花事,总是“看到绝望才离开”。

他追逐美景,神魂颠倒。思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,赶着开车

前去,神魂都贯注进去了,口中还喃喃有词,有些恍惚,怪不得他诗思那么妙”。他是个唯

美主义者,对于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙谛,美不胜收。他

自称是“艺术的多妻主义者”。

梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来

形容他。但是他热情起来,可以和朋友畅谈深宵,心情一好,就妙语如珠,让人应接不暇。

不过,据黄国彬的观察,“在一般的场合,余光中说话不多,碰见话不投机的人,更常

常正襟危坐,态度颇为严肃,完全遵守荀子的忠告……可是,一旦置身于可与言的朋友之间,

他就会慷慨地打开话匣,展现里面的珠玑了”。

余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说:“朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相

当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了……真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有

声。”所以在宴会上,不幸和俗人相邻而坐,偏偏对方又喋喋不休,诗人就会“恨不得他忽

然被鱼刺梗住”。

西班牙哲人桑塔耶纳说:“雄辩滔滔是民主的艺术,清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余

光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。

余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字,不论他做什么,即使是娱乐,都要全神贯注。

他不懂为什么有人能够一面听音乐,一面读书。在余家,平常是听不到音乐的。他说:“为

了对音乐家的尊敬,听音乐就该正襟危坐,聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢

迎的。

以此类推,余光中做任何事情,都抱持同样的态度。珊珊说:“爸爸是不容许有错误的

人。”文章不能出错,生活不能出错,品德不能出错。他是个完美主义者。

(有删改)

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香港中文大学中文系教授黄维梁高度评价余光中,认为他有“五彩笔”:用紫色笔来写

1

诗,用金色笔来写散文,用黑色笔来写评论,用红色笔来编辑文学作品,用蓝色笔来翻译。

1.下列对材料有关内容的分析和概括,正确的一项是(A)

A.“余光中就是这样一组奇妙的矛盾”,作者把一些看似矛盾的现象放在一起,是为

了凸显余光中的形象特征。

B.在余光中《娓娓与喋喋》一文中,“娓娓”指贵族之间的谈话艺术,而“喋喋”指

俗人之间的谈话方式。

C.“背景音乐”在余家是不受欢迎的,因为余光中先生做事认真、全神贯注,他认为

音乐会影响他的写作。

D.“五彩笔”体现了余光中先生的作品风格极不统一,这也是他“艺术上的多妻主义

者”称谓的由来。

解析B项,“‘娓娓’指贵族之间的谈话艺术,而‘喋喋’指俗人之间的谈话方式”

错,根据倒数第四段可知,“娓娓”代指趣味高尚的清谈,“喋喋”代指不顾听众的健谈。

C项,“他认为音乐会影响他的写作”错,原文倒数第二段的表述是“为了对音乐家的尊敬,

听音乐就该正襟危坐,聚精会神”。D项,“作品风格极不统一”错,根据原文相关链接可

知,“五彩笔”一词出自于黄维梁对余光中先生的评价,这个评价全面反映了余光中先生的

文学成就。

2.下列对材

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