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三年级推荐种植物作文

在阳光明媚的春天，学校组织了一次别开生面的“三年级推荐种植物”活动。同学们都积极参与，纷纷展示自己心中的理想植物，分享种植心得。以下是我对这次活动的所见所闻。

一、推荐植物，各显神通

在活动中，同学们纷纷上台推荐自己喜爱的植物。有推荐绿萝的，因为它生命力旺盛，易于养护；有推荐多肉植物的，因为它们外形独特，寓意美好；还有推荐种植向日葵的，因为向日葵阳光向上，代表着孩子们积极乐观的心态。

二、分享经验，共话成长

在推荐自己喜爱的植物后，同学们纷纷分享种植心得。有的同学讲述了如何给植物浇水、施肥，如何防治病虫害；有的同学则分享了自己与植物共同成长的故事，比如自己如何精心照料一盆绿萝，最终使它茁壮成长。这些分享让在场的同学们受益匪浅。

三、动手实践，体验快乐

在老师的指导下，同学们纷纷拿起工具，开始了自己的种植实践。他们小心翼翼地将种子撒在土壤中，然后浇上水，期待着植物的成长。在这个过程中，同学们不仅体验到了劳动的快乐，还学会了如何关爱生命。

四、成果展示，共赏美景

经过一段时间的精心照料，同学们的植物纷纷生根发芽，茁壮成长。在成果展示环节，同学们纷纷将自家的植物带到课堂上，与大家分享自己的劳动成果。教室里充满了欢声笑语，一片生机盎然。

五、总结经验，展望未来

通过这次“三年级推荐种植物”活动，同学们不仅学会了如何种植植物，还培养了关爱生命、尊重自然的美德。在活动中，我们明白了：种植植物不仅仅是为了美化环境，更是为了锻炼我们的意志，培养我们的责任心。

展望未来，我们期待同学们在成长的道路上，继续传承这种关爱生命、尊重自然的精神，用自己的双手去呵护每一株植物，让我们的校园更加美丽。

总之，这次“三年级推荐种植物”活动让同学们收获颇丰。在活动中，我们不仅学会了种植技能，更懂得了关爱生命、尊重自然的重要性。相信在今后的日子里，同学们会将这份美好的情感延续下去，让我们的生活更加美好。