【语文】江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期中考试试题（解析版）.docx

江苏省徐州市2023-2024学年七年级上学期期中考试

语文试题

一、积累与运用（27分）

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

静mì（）莅（）临分qí（）应和（）

鉴（）赏zhù（）蓄人声dǐng（）沸咄（）咄逼人

【答案】①谧②lì③歧④hè⑤jiàn⑥贮⑦鼎⑧duō

【解析】本题考查字音字形。

mì——谧。静谧：安静。

莅临（lìlín）：来到，来临，多用于贵宾。

qí——歧。分歧：（思想、意见、记载等）不一致；有差别。

应和（yìnghè）：（声音、语言、行动等）相呼应。

鉴赏（jiànshǎng）：鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。

zhù——贮。贮蓄：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。

dǐng——鼎。人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

咄咄逼人（duōduōbīrén）：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。

2.请根据语境填写古诗文名句。

细心的我们不难发现，在诵读的古代优秀诗文中，有一些带有否定词的诗句，而且这些否定词古今意义变化不大。如岑参在《行军九日思长安故园》中用“________，________”感叹想登高却无人送酒的惆怅、凄凉；否定词也有增加情感的作用，如李益“________，________”，虽不知笛声何起，愁思却在蔓延；李白吟诵“________，________”离友人愈远，就愈加想念。当否定词与反问句连用，那么情感愈加强烈，如《论语》“________，________”告诉我们学习之后要按时温习是快乐学习的方法。那么，善于发现的你还能举出带有否定词的连续两句诗句吗？

如：“________，________。”

【答案】①强欲登高去②无人送酒来③不知何处吹芦管④一夜征人尽望乡⑤夜发清溪向三峡⑥思君不见下渝州⑦学而时习之⑧不亦说乎

⑨示例：莫道桑榆晚⑩为霞尚满天

3.阅读下面语段，回答问题。

两汉发源地，淮海中心城。徐州，有着（A）的文旅资源，正迎来千载难逢的发展机遇。为了打好汉文化资源“一手好牌”，徐州同时大力培树“国潮汉风”品牌，通过汉文化与现代新潮时尚的（B），推进创造性转化、创新性发展，着力实现汉文化的场景化、活态化、体验化。7月18日，徐州方特乐园开园，将成为徐州旅游新地标、经济发展新引擎，助力形成“五园同乐”发展格局。

串起文化轴，弘扬汉文化。作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。徐州正大力实施文物保护展示工程、文物修缮工程和徐州地域文明探源工程，努力使汉文化“看得到、听得见、穿得出、吃得着、带得走”。有外地游客这样评价徐州：“俯拾有文化，移步皆历史。”

（1）为文中A、B两处选择恰当的词语。

得天独厚近水楼台遭遇碰撞

（2）文中画线句有语病，请修改。

（3）参考选段内容，为徐州拟一条宣传标语。

【答案】（1）得天独厚碰撞

（2）作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。

（3）略。

【解析】

（1）本题考查词语理解和运用。

“得天独厚”：意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好。

“近水楼台”：比喻由于地处近便而获得优先的机会。

“遭遇”：指碰上、遇到（敌人、不幸的或不顺利的事等），通常带有一定的意外性和消极性。

“碰撞”：物体相碰或相撞；撞击，通常可以产生新的火花、新的思想等，有积极的意味。

A处：“徐州，有着（A）的文旅资源”，强调徐州拥有特殊优越的文旅资源条件。“近水楼台”更多是强调因位置近而获得优先机会，与拥有丰富的文旅资源不相符；而“得天独厚”能很好地体现徐州因其自身的地理、历史等因素而拥有独特且优越的文旅资源条件，所以A处应选“得天独厚”。

B处：“汉文化与现代新潮时尚的（B）”，这里是说汉文化与现代新潮时尚相互作用，目的是推进创造性转化、创新性发展，产生新的活力。“遭遇”带有消极色彩，不符合语境；“碰撞”能体现两者的相互作用并可能产生新的创意和发展，所以B处应选“碰撞”。

（2）本题考查病句辨析及修改。

病因分析：原句缺少主语，在“竭力打造”前加上“徐州”，使句子主语明确。修改后的句子是：作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一，徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。

（3）本题考查宣传标语。首先明确宣传对象是徐州。从选段中提取关键信息，如徐州是两汉发源地、淮海中心城，有