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主题教育实践活动方案

篇一：主题教育实践活动方案

活动来源：

我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的

说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、

吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习

惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗，“圆夜饭”不仅丰盛，每道

菜名更是有寓意。

今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都

知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传

统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让

孩子了解了中国的传统习俗。

活动目标：

1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容：

1、综合：冬至我知道。

2、科学：白天短、黑夜长。

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃

的食物有哪些？冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝

冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌：《冬至到》

冬至到，冬至到。

南馄饨，北方饺。

暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到。

敬祖宗，把墓扫。

会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到。

这一夜，最长了。

甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

篇二：主题教育实践活动方案

活动目标：

1、知道电给人们的生活带来的方便与危害。

2、了解金属接触插座、湿手触摸插座、触摸裸露的电线会有触电

的危险，学习安全用电的方法。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、知道在发生危险时如何自求。

活动准备：

1、多媒体教学资源：《电宝宝旅行记》视频、《鼠兄鼠弟偷油记》

录音及图片。

2、每组一套实验材料。

3、幼儿用书第32-35页。

活动过程：

一、可通过自编《电宝宝旅行记》，让幼儿认识电的来源。

1、播放多媒体，有教师介绍：电宝宝从电厂出发，经过高压输电

线、变电站、低压输电线，来到千家万户。

2、请幼儿说一说家里哪里用到电。作文吧

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小结：电是人类的好朋友，它给我们带来很多方便，我们的生活

离不开它，这个电老虎的威力可真大。

二、观看多媒体《鼠兄鼠弟偷油记》。也可以阅读幼儿用书第32-

35页。

提问：鼠兄弟为什么会触电？鼠大哥是怎么做的、电工叔叔又是

怎么做的？

三、初步了解金属能导电的道理。

1、讨论：哪些材料能导电？请幼儿说一说可以导电的材料。

2、分组进行实验，并记录实验结果。

3、各组分别介绍实验结果。

四、找一找教室中插座的位置，说一说生活中应该怎样安全用电。

小结：不用手、金属物体去抠插座，不用湿手摸插座，不接触裸

露的电线。发现有人触电不能用手去拉，要告诉大人来抢救。

篇三：主题教育实践活动方案

一、活动目的：

1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间

的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度

过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受

中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

二、活动主题：冬至暖人心

三、活动时间：

2020年12月21日下午

制作：16：30-20：45

派发：20：45-21：30

四、活动地点：院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象：全院师生

六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至

佳节

七、活动的前期准备工作：

(一)宣传：海报、广播站宣传、微