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劳动节优秀主题活动方案（精选15篇）

劳动节优秀主题活动方案（精选15篇）

为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活

动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研

究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以

下是小编精心整理的劳动节优秀主题活动方案（精选15篇），供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动节优秀主题活动方案1

活动背景

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了

解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意

识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，

促进幼儿的全面发展。

活动一：劳动真快乐

活动目标

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做

自己力所能及的事。

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、

工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八

小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为

纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际

劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工

人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了

工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动

者是用自己的劳动为大家服务的人。

（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照

片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋

友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》

活动目标

1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

活动过程：

导入

教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

提问：

1你们知道5月1号是什么几日么？

2你们觉得劳动为什么是光荣的？

3关于劳动有什么好听的儿歌呢？

教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充

分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀

下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老

师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

一、学唱儿歌。

1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

提问：这首儿歌好不好听？你听到了什么？

2、欣赏音乐视频。

提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？

3、学唱儿歌。

教师范唱；

幼儿听着琴声有感情的唱；

提问：你们觉得这首儿歌怎样唱？用什么方式去唱？

4、分组演唱。

男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

5、进行创编动作。

讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听！我们来一起想一想，为这

首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的

快乐，激发幼儿的劳动激情。

劳动节优秀主题活动方案2

活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。

3、激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

活动准备

1、请家长录一段自己工作时的视频。

2、记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、

科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。

活动重难点

重点：知道五月一日是国际劳动节。

难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

活动过程

1、引导幼儿夸赞自