数学有理数加法与减法一苏科版七级上.pdfVIP

课题§2.4有理数的加法与减法新授

(1)]课

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#网]

2．通过实例和问题，使学生对正、负数有实感，对正、负数

意义及加法有实际领悟

3．通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类的

思想方法，培养学生观察、比较和概括的思维能力

教学重点有理数加法法则

教学难点异号两数相加的法则

教具准备多课件

教学过程教学内容

一、创设情境，引入新课

今年我国很多地区都遇到了罕见的水灾.(出示

相关),水位的不断变化给市民带来了很多不便.

学生观察,联

经过很长时间市民才恢复正常的生活.

想水位变化的情况与实际生活

问题1.第一天水位上涨了3cm，第2天上涨了2cm，

联系,更能

两天共上涨了多少？

让学生

问题2.第1天水位下降了3cm，第2天下降了2cm，感受到生活

两天共下降了多少？中有数学

问题3.第1天水位上涨了3cm，第2天下降了2cm，学生

两天共上涨了多少？

问题4.第1天水位上涨了3cm，第2天不升也不降，

两天共上涨了多少？