2025高中数学必修第一册北师大版同步练习：第二章复习提升.docx

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本章复习提升

易混易错练

易错点1忽略函数的定义域致错

1.函数f(x)=1-

A.原点对称

B.y轴对称

C.x轴对称

D.直线y=x对称

2.已知f(x)是定义域为(-1,1)的奇函数,而且f(x)是减函数,如果f(m-2)+f(2m-3)0,那么实数m的取值范围是()

A.1,5

C.(1,3)D.5

3.函数f(x)=-x2+2x

易错点2忽略分段函数自变量的范围致错

4.(2023辽宁沈阳重点高中郊联体期中)设f(x)=x-

A.8B.9

C.10D.11

5.(2023重庆八中期中)已知函数f(x)=-x2-ax

6.(2023福建福州三中期中)已知a∈R,函数f(x)=a2-ax,x1,x2

易错点3混淆“单调区间”与“在区间上单调”致错

7.已知函数f(x)=|2x+a|.

(1)若f(x)的单调递增区间为[3,+∞),求实数a的值;

(2)若f(x)在区间[3,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围.

易错点4忽略对参数取值范围的讨论致错

8.已知函数f(x)=tx2+x

9.(2023天津第二南开学校期中)已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.

(1)求f(x)的解析式;

(2)若f(x)在区间[3m,m+2]上不单调,求实数m的取值范围;

(3)求f(x)在区间[t-1,t]上的最小值g(t).

思想方法练

一、数形结合思想

1.(2023湖北宜昌期中)已知函数f(x)=3x

A.1B.5-1C.1712D.

2.(2024福建武夷山第一中学期中)已知f(x)的定义域为R,且f(x+1)是奇函数,当x1时,f(x)=2-

A.3B.4C.5D.6

3.(多选题)(2024浙江台州一中期中)函数f(x)=a+1-|x-a|,g(x)=ax2-x+1,其中a0.记max{m,n}=m,m≥n

A.1B.12C.13

二、分类讨论思想

4.已知函数f(x)=2x2+(x-a)2.

(1)讨论f(x)的奇偶性,并说明理由;

(2)若f(x)2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围;

(3)若f(x)在[0,1]上有最大值9,求实数a的值.

5.(2022天津耀华中学期中)已知函数y=f(x)(x∈R)是偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)若函数f(x)在区间[a,a+2]上单调,求实数a的取值范围;

(3)当a-1时,记f(x)在区间[a,a+2]上的最小值为g(a),求g(a)的表达式.

三、转化与化归思想

6.(2023山东青岛期中)已知函数f(x)=x2,x0,-x2,x≥

7.(2023辽宁大连育明高级中学期中)已知函数f(x)是定义在区间[-2,2]上的奇函数,且f(-2)=2,对于任意的m,n∈[-2,2],m+n≠0,都有f(

(1)判断函数的单调性,并给出证明;

(2)若存在x∈[-2,2],对于任意的a∈[-2,2],使f(x)≤-2at+2恒成立,求实数t的取值范围.

答案与分层梯度式解析

本章复习提升

易混易错练

1.B由题意得1-x2≥0,且|x+2|+|x-1|≠0,解得-1≤x≤1,故f(x)的定义域为{x|-1≤x≤1},关于原点对称,

则f(x)=1-x2x+2+1-x=1-x23

易错警示解决函数问题时必须坚持“定义域优先”的原则,需要注意的是求函数定义域之前,不要对函数解析式进行变形,以免引起定义域的变化.

2.A∵f(x)是定义域为(-1,1)的奇函数,

∴-1x1,f(-x)=-f(x),∴f(m-2)+f(2m-3)0可转化为f(m-2)-f(2m-3)=f(-2m+3).

∵f(x)是减函数,∴-

∴1m53.故选

易错警示本题中要保证m-2和2m-3均在定义域(-1,1)内,求解时不要忘记这个条件.

3.答案[-1,1]

解析由-x2+2x+3≥0,得-1≤x≤3,所以函数f(x)的定义域为[-1,3].函数f(x)=-x2+2x+3可看作是由y=t,t=-x2+2x+3复合而成的,因为y=t在其定义域上单调递增,所以要求函数f(x)=-x2+2x+3的单调递增区间,只需求t=-x2+2x+3的单调递增区间即可,t=-x2

易错警示求复合函数的单调区间时,要先求函数的定义域,再根据“同增异减”的原则求解.

4.Df(5)=f(f(5+6))=f(f(11))=f(11-2)=f(9),

又f(9)=f(f(9+6))=f(f(15))=f(15-2)=f(13)=13-2=11,故f(5)的值为11.故选D.

5.答案[-5,-2]

解析根据题