【创意手工对学前儿童创造力的影响开题报告文献综述4200字】.doc

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2024-11-30 发布于湖北
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开题报告文献综述

毕业论文题目

创意手工对学前儿童创造力的影响

学生姓名

指导老师

一、选题的根据

1.选题的来源及意义

1.1选题的来源

伴随着教育领域的不断创新与进步，学前教育内容也随之变革与创新，要求教师注重幼儿创造力的培养，在实践开展教学中需要对自身的教育理念进行全方位的创新。国家也越来越重视对幼儿创造性思维的培养。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿艺学习的关键在于充分创造条件和机会，使幼儿在大自然和社会文化生活中萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现美和创造美。美术教育活动的主要类型绘画活动、手工活动和