语文（全国乙B卷）（全解全析）.docxVIP

PAGEPage2/NUMPAGESPages6

2023年高考语文第二次模拟考试卷

全解全析

1．D????2．B????3．C

【解析】

1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

D.“与生活有距离，产生自然美”错误，原文是“但是在这主观心理条件之外，也还需要客观的物的方面的条件。在这里是那夕照的红和十二珠帘的具有节奏与和谐的形象……帘子造成了距离，同时它的线文的节奏也更能把帘外的花叶纳进美的形象，增强了它的光辉闪灼，呈现出生命的华美，就像一段欢愉生活嵌在素朴而具有优美旋律的歌词里一样”，可见“与生活有距离”错误。

故选D。

2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

A.“通过对比大书法家王羲之和诗人华滋沃斯的经典话语破题立论”错误，由第一段“这是东晋大书法家在寻找美的踪迹，他似乎发现整个宇宙和万物已经盎然有诗意，作品在宏大的时空背景中传达了自然的美和精神的美。寻找美的踪迹，小的事物也不可忽视”可知，二人是从大和小的角度寻找美的踪迹，王羲之和华滋沃斯的话语不构成对比。

C.“‘移我情’比‘移世界’更重要”错误，两者都是使美的形象涌现出来的条件，文中没有说哪个更重要。

D.“总分论证结构”错误，文章不是总分结构，应为“总—分—总”结构。

故选B。

3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

C.根据原文“反过来，不以我们的意志为转移的客观存在的美，它影响着我们，教育着我们，提高生活的境界和意趣”，可知列举“希腊联军围攻特罗亚九年，海伦的美使他们感到辛劳和牺牲并非白费”这一材料，旨在说明“美的影响”，而非“美的形象涌现出来的条件”。

故选C。

4．B????5．B????

6．意义：①进一步确定水分子在表面上的取向，确定其空间结构。②有助于了解水的奇特性质。

启示：①打破束缚，善于创新。②要善于积累相关经验。③紧密团结，善于合作。④善于借助科技外物，攻克难关。

【解析】

4．本题考查学生对文中图表信息进行分析的能力。

B.原文为“这时氧原子于氢原子群中新生”，由此可知，降温时先产生“氢原子群”，后产生“氧原子”。

故选B。

5．本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。

A.“直径只有一根头发丝的百万分之一的水分子，如此细微，使得为其拍照成为世界级难题”表述不全面，拍照困难还有一个原因是“在液态情况下，水分子运动非常快”。

C.“就会”一词太绝对，由原文“两种原子必须具备一定条件，如正在新生态中”可知，并非处于密闭空间里升温或降温就一定会出现这两种情况。

D.“对邻近水分子中的原子有‘拉扯’作用”错误，只是对邻近水分子中的氧原子有拉扯作用。

故选B。

6．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

第一问，从材料一最后一句“基于此，研究人员可以进一步确定水分子在表面上的取向，确定其空间结构”可知意义之一是进一步确定水分子在表面上的取向，确定其空间结构；

从材料三第二段“分子中带正电的氢原子和相邻分子中带负电的氧原子之间架设着氢键网络，将水分子联系在一起，复杂的氢键网络造就了水的奇特性质”可知意义之二是有助于了解水的奇特性质。

第二问，从材料一中“以前，科学家一般是以金属作为衬底，这次我国科学家……”可以总结出要打破束缚、善于创新的意思；

从材料一中“在单分子成像和操控方面积累了丰富的经验，并取得了一系列的研究进展”可以总结出要善于积累经验的意思；

从“江颖课题组和王恩哥课题组紧密合作”，可以总结出要紧密团结、善于合作的意思；

从材料三最后一句“研究人员终于借助SLAC的‘高速电子摄像机’MeV—UED将难题攻克”可以总结出要善于借助科技的意思。

7．C????

8．①乐观豁达。身患重病却依然热爱生活、努力工作，与人交流幽默风趣。②知恩图报。尽管职务不高、身份普通，但他以勤奋敬业回报党和国家的恩情。③乐教善教。在行内影响很大，不管哪一出戏，他教起来简明扼要，如数家珍。④正直善良。当排练科长不收演员的礼品，教学生不受学生一杯茶。????

9．①文章较少矛盾冲突，不重情节，叙述自然随意，描写了普通人云致秋的的常态人生；②文章展现出一幅当时戏曲行业的工作生活画卷，京味风俗色彩浓厚；③文章语言朴实自然而又富于变化，独具韵味，意蕴深远，启人深思。

【解析】

7．本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。

C.“又是云致秋平凡一生的见证者”错误。文章开头点明“我认识致秋时，他差不多已经死过一次”，说明作者并非云致秋一生的见证者。

故选C。

8．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。

乐观豁达。结合“肺病是好了，但是肺活量小了。上一趟四楼，到了二楼，他总得停下来，摆摆手，意思是告诉和他一起走的人先走，他缓一缓，一会就来。就是这样，他还照样到楼梓庄参加劳动，上井冈山去体