我是小学生第2课时--活动三（教学设计）一年级上册数学（北京版2024秋）_46089547.docx

第一单元我是小学生

第2课时活动三

课程基本信息

学校

授课班级

学科

数学

授课教师

学期

课题

第2课时活动三

学习目标

知识目标

技能目标

情感目标

结合活动，了解分类是需要标准的，在不同的标准下结果可能是不同的；初步了解分类与分类标准的关系，形成初步的数据意识。

通过具体活动感知分类与分类标准的关系，掌握分类的方法，培养学生的语言能力、观察能力、动手能力，发展学生的思维。

在游戏中体验数学活动的乐趣，了解数学知识在生活中的价值，进一步激发学习兴趣。

重难点

学习重点

学习难点

核心素养

初步依据事物特征，按照一定的标准进行分类，初步掌握分类的方法。

认识事物