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小学防踩踏安全主题班会教案

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小学防踩踏安全主题班会教案

小学防踩踏安全主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解踩踏事件带来的危害；

2.掌握应对踩踏事件的方法；

3.提高学生自我防护意识。

二、教学重点：掌握应对踩踏事件的方法。

三、教学过程：

1.导入新课：请同学们观看一段踩踏事件的视频，并思考下列问题：

（1）什么是踩踏事件？

（2）踩踏事件会造成哪些危害？

（3）如何避免踩踏事件的发生？

学生思考并回答问题后，教师进行总结。

2.了解踩踏事件：

踩踏事件是指在公共场所发生人群聚集，因偶然事件造成人群惊慌、骚乱，导致许多人同时挤压、践踏的意外事件。由于人群过度拥挤，使得在入口、出口、楼梯、墙壁等地方站立的人们受到挤压，造成人员伤亡和财产损失。

3.分析踩踏事件的危害：

（1）造成人员伤亡：踩踏事件发生时，由于人群惊慌失措、争先恐后，许多人同时挤压、践踏，导致人员伤亡。特别是老人、儿童和有基础疾病的人，更容易受到伤害。

（2）影响社会秩序：踩踏事件发生后，会引起社会恐慌，影响社会秩序和稳定。

4.掌握应对方法：

（1）保持冷静：在拥挤的场所要保持冷静，不要惊慌失措。尽量走在人流较为稀疏的地区，避免走狭窄、阴暗的通道。

（2）留心出口：在人群中要留心观察周围环境，特别要注意观察安全出口的位置。一旦发生拥挤，要尽快找到安全出口，尽快离开现场。

（3）不要贸然前行：如果前方有骚乱或者突发情况，要尽量避免贸然前行，避免在人流中受到伤害。同时也要提醒身边的人保持冷静，不要争先恐后。

（4）学会观察周围环境：如果在人群中感觉到人群过于拥挤，或者周围的人群开始骚动起来，要及时离开这个地方。如果在高楼上要寻找安全的地方躲避，等待骚乱过去后再离开。不要停留在楼梯或窗口附近，避免被砸伤或推倒。

（5）做好自我防护：如果在人群中受到了伤害，不要惊慌失措，要尽量保持冷静，寻找安全的地方躲避。如果身边有其他人受伤或者需要帮助，要及时给予帮助或呼叫救护车。

5.实际案例分析：请学生分组讨论曾经遇到过的拥挤情况，分析当时采取的措施是否得当，是否造成人员伤亡或财产损失。教师对各组讨论结果进行点评和指导。

6.总结：再次强调踩踏事件的危害和应对方法，提醒学生要时刻保持警惕，提高自我防护意识。同时也要提醒学生将所学的知识向家人和朋友宣传，共同营造一个安全、和谐的校园和社会环境。

7.课后作业：要求学生将本节课所学的知识向家人和朋友宣传，提高大家的防踩踏安全意识。

小学防踩踏安全主题班会教案

一、教学目标：

1.了解踩踏事件的基本知识和危害，增强学生的安全意识。

2.掌握应对踩踏事件的正确方法，学会自我保护。

3.培养学生自我防范、自我保护的意识。

二、教学重难点：

掌握应对踩踏事件的正确方法。

三、教学过程：

1.导入：请同学们观看一段校园踩踏事件的新闻视频。（注：视频中有一名学生在上楼时摔倒，后面的学生因为怕被踩到而惊叫、四处逃窜，导致严重的踩踏事故发生。）

讨论：看完视频后，请大家思考：为什么会出现这样的悲剧？

答：因为同学们缺乏踩踏事件的基本知识和自我保护意识，导致了悲剧的发生。

教师总结：踩踏事件是一种常见的事故类型，特别是在人群密集的地方，如学校、商场、车站等，如果不注意安全，很容易发生意外。接下来，让我们一起来学习如何应对踩踏事件。

2.知识讲解：

（1）预防措施：

*校园内要定期进行安全检查，确保楼梯、走廊等场所的安全设施完好有效。

*学生在上下楼梯时，应该靠右行走，不要奔跑。

*在人群中行走时，要注意观察周围环境，避免因拥挤而摔倒。

*遇到紧急情况时，要保持冷静，不要惊慌失措。

（2）应对方法：

*如果遇到拥挤的人流，要尽量保持冷静，不要试图硬挤出去，而是应该尽量顺着人流方向走。

*尽量走在人群走道的内侧，避免被推挤到人群中。

*如果被推挤到人群中，应该尽量站稳，抓住身边的一些固定物体，如墙壁、栏杆等，防止摔倒和被踩踏。

*如果感到身体被严重挤压，无法动弹时，应该尽量寻找逃生出口，并大声呼叫求救。同时也要注意保护好头部和重要器官。

3.案例分析：

教师展示一些踩踏事件的案例，并请学生分析事故发生的原因和教训。

例如：某学校晚自习放学时，由于人流过于拥挤，导致多名学生被挤伤、压伤，甚至有人被挤死、压死。分析原因：学生安全意识淡薄，放学时人流过于拥挤。

教师总结：通过案例分析，我们发现应对踩踏事件的关键是要加强安全意识，注意预防和掌握应对方法。在日常生活中，我们要时刻关注自己的安全，遵守学校的规章制度，不拥挤、不奔跑、不随意上下楼梯等。

4.小组讨论：请同学们分组讨论自己在日常