2025高中数学必修第二册人教B版专题强化练5　向量基本定理与坐标运算.docx

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专题强化练5向量基本定理与坐标运算

1.(2022湖南衡阳期末)已知a,b是两个不共线的向量,OA=λa+μb,OB=3a-2b,OC=2a+3b.若A,B,C三点共线,则实数λ,μ满足()

A.λ=μ-1B.λ=μ+5

C.λ=5-μD.μ=13-5λ

2.(多选题)(2022湖北部分示范高中期中)如图所示,在△ABC中,点D在边BC上,且CD=2DB,点E在AD上,且AD=3AE,则()

A.AD

C.CE

3.(2022河北唐山期中)在△ABC中,点P在边BC上,且BP=2PC,过点P的直线l与射线AB,AC分别交于不同的两点M,N,若AB=mAM,AC=nAN,则下列关系式成立的是()

A.3m+n=4B.m+3n=4

C.2m+n=3D.m+2n=3

4.在梯形ABCD中,AB=2DC,BE=13BC

A.11

5.(2024安徽亳州期中)在△ABC中,AM=34AB+1

A.27

6.地砖是一种地面装饰材料,也叫地板砖,用黏土烧制而成,质坚、耐压耐磨、防潮.地砖品种非常多,图案也多种多样.某公司大厅的地砖铺设方式如图所示,地砖有正方形与正三角形两种,且它们的边长都相等,若PA=a,PB=b,则AF=()

A.-52a-12bB.-2+32

C.-2?33a+33bD.-2+3

7.(多选题)(2022山东菏泽郓城第一中学)若O为坐标原点,OA=(n,m),

A.1B.2C.3D.6

8.如图,在△ABC中,设AB=a,AC=b,AP的中点为Q,BQ的中点为R,CR的中点为P.若AP=ma+nb,则m+n=.?

9.已知a,b是两个不共线的非零向量,且a与b的始点相同,若向量a,tb,13(a+b)的终点在同一条直线上,则实数t的值为

10.设P为△ABC所在平面内一点,且满足PA+2PC=mAB(m0).若△ABP的面积为2,则

11.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,求|PA+3

12.(2024广东广州期末)已知向量AB=(4,3),

(1)求线段BD的中点M的坐标;

(2)若点P(2,y)满足点P,B,D三点共线,求y的值.

13.(2022山东菏泽期中)如图所示,在△ABO中,OC=13OA,OD=12

(1)试用向量a,b表示OM;

(2)在线段AC上取一点E,在线段BD上取一点F,使EF过点M,设OE=λOA,OF=μOB

答案与分层梯度式解析

专题强化练5向量基本定理与坐标运算

1.D

2.ABD

3.D

4.A

5.B

6.D

7.CD

1.DBA=OA?OB=(λa+μb)-(3a-2b)=(λ-3)a+(μ+2)b,BC=OC?OB=(2a+3b)-(3

因为A,B,C三点共线,所以BA与BC共线,故存在实数m使BA=mBC,即(λ-3)a+(μ+2)b=-ma+5mb,又a,

2.ABD由题可得CD=2

∴AD=

∴CE=

3.D由题意知,AP=

又AB=mAM,AC=n

4.A如图.由题可设EP=mED(0≤m

则AP=

又AP=λAB+μ

所以λ2+μ=14m2?1

所以当m=23时,λ2+μ取得最小值,为11

5.B因为CN=

则AP=x

因为C,P,N三点共线,所以2x+y=1,

又因为A,P,M三点共线,所以AP∥

则存在实数k,使得AP=kAM,即x

则x=3

所以x+y=47

6.D如图,取AB的中点O,以O为坐标原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.

设AB=2,则P(0,3),A(?1,0),B(1,0),F(1,2+2

所以PA=(?1,?

设AF=λPA+μPB

则-

所以AF=?

即AF=?2+33a-33

7.CD由题意得OF=(4,0),

由|

①+②,整理得2(m+p)=n2

令t=n+4n,则n2+16n2=t2-8,且t∈(-∞,-4]∪[4,+∞),所以2(m+p)=t2-8t+22=(t-4)2+6≥6,当且仅当t=4时,等号成立,从而m+p≥3.

8.答案6

解析由题意得AQ=

∵AB=AQ+

AC=AP+

∴AP=27a+

又AP=ma+nb,∴m=27

9.答案1

解析因为向量a,tb,13(a+b)的终点在同一条直线上,且a与b的始点相同,所以a-tb与a-13(a+b)共线,即a-tb与23a-13b共线,所以存在实数λ,使a-tb=λ23a-13b,所以1=23λ

10.答案3

解析由PA+2PC=m

令PH=13PA+23

所以S△ABC=32S△ABP

11.解析建立如图所示的平面直角坐标系,

设DC=h,则A(2