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;1.我(拨)打了妈妈的电话。
2.今天有(拔)河比赛。
3.我参加过(泼)水节。;一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子。;因为……所以……;傣族人民是怎样欢迎周总理的?
默读课文第三自然段,画出有关句子。;;;;人们欢呼着:“周总理来了!”;说说总理的打扮;周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。;周总理的穿着和当地人民群众一样,这说明他尊重傣族人民的风俗习惯,以及和傣族人民心连心的深厚情谊。;读第四自然段,思考:;他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。;开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。;畅想周总理的祝福
周总理把水泼到老年人身上,祝福他们……
周总理把水泼到青年人身上,祝福他们……
周总理把水泼到孩子们身上,祝福他们……
这清清的水还会泼洒在谁的身上,周总理又会祝福他什么呢?;象脚鼓凤凰花银碗柏树枝;多么幸福哇,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!;民族传统节日知多少?
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