小班元宵节活动方案 (修正版).pptxVIP

小班元宵节活动方案演讲者：

-引言活动背景及意义活动目标活动内容及安排活动准备及分工活动总结与展望活动具体实施细节安全与卫生保障活动宣传与推广目录预算与经费筹备活动效果评估与反馈结语

引言1

引言1我很高兴能在这里和大家共同策划我们的元宵节活动元宵佳节是中华民族的传统佳节，寓意着团圆和美满在这个美好的节日里，我们要用欢声笑语、用传统的文化活动来增添节日的喜庆气氛23

活动背景及意义2

活动背景及意义01011.1活动背景1.2活动意义元宵节作为春节后的第一个重要节日，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。它不仅是家人团聚的时刻，也是传承中华文化的重要时刻。对于我们的小班同学来说，通过举办元宵节活动，可以让他们更好地了解和感受中华传统文化的魅力本次活动旨在通过一系列的传统文化体验活动，增进同学们对元宵节的了解，培养他们的动手能力和团队合作精神，同时也能让他们在欢乐的氛围中增进友谊，共同度过一个难忘的元宵佳节

活动目标3

活动目标2.1知识目标让同学们了解元宵节的由来、传统习俗和文化内涵通过故事、儿歌等形式：让孩子们对元宵节有更深入的认识

活动目标2.2能力目标培养孩子们的动手能力和创新思维：让他们能够亲手制作元宵通过团队合作：培养孩子们的协作精神和沟通能力

活动目标2.3情感目标增进同学之间的友谊：营造欢乐、和谐的节日氛围让孩子们在活动中感受到家的温暖和传统文化的魅力

活动内容及安排4

活动内容及安排3.1活动内容元宵知识讲座：请老师为同学们讲解元宵节的由来、传统习俗等知识制作元宵：同学们在老师的指导下亲手制作元宵，体验动手的乐趣猜灯谜：设置灯谜区，让同学们猜灯谜，增加活动的趣味性赏花灯：组织同学们欣赏各种花灯，感受节日的气氛共庆元宵：大家一起品尝美味的元宵，共享节日的快乐

活动内容及安排3.2活动安排时间：月日下午点至点地点：学校小礼堂及周边空地参与人员：小班全体师生及家长志愿者活动流程：知识讲座(点-点)→制作元宵(点-点)→猜灯谜、赏花灯(点-点)→共庆元宵(点-点)

活动准备及分工5

活动准备及分工4.1活动准备元宵制作材料：糯米粉、馅料等花灯、灯谜等道具准备活动场地布置食品准备(包括元宵和共享的茶点)

活动准备及分工4.2分工合作元宵制作及知识讲座：由班主任及部分家长志愿者负责猜灯谜、赏花灯环节：由副班主任及另一部分家长志愿者负责活动场地布置及后勤保障：由学校后勤部门负责活动摄影及宣传：由学校宣传部负责

活动总结与展望6

第四章：活动准备及分工5.1活动总结5.2活动展望活动结束后，组织者应对本次活动进行总结，收集同学们的反馈意见，对活动的成功之处和不足之处进行评估和反思。同时也要对参与活动的老师和家长志愿者表示感谢我们希望未来的元宵节活动能够更加丰富多彩，不仅限于我们小班的同学参与，还可以邀请其他年级的同学一起参与，共同感受中华传统文化的魅力。同时我们也期待更多的家长和志愿者参与到我们的活动中来，为我们的活动提供更多的支持和帮助

活动具体实施细节7

活动具体实施细节6.1元宵知识讲座在知识讲座中，我们可以邀请一位对元宵节有深入了解的老师或者专家，为同学们讲解元宵节的由来、传统习俗、相关诗词等知识。同时，可以通过播放相关的视频、图片等资料，让同学们更直观地了解元宵节的文化内涵6.2制作元宵在制作元宵的环节中，老师可以先向同学们展示如何制作元宵，然后让同学们自己动手制作。可以准备不同的馅料，让同学们根据自己的喜好选择。在制作过程中，老师要注意指导同学们，确保安全卫生。制作好的元宵可以请同学们互相品尝，分享制作的快乐6.3猜灯谜、赏花灯

活动具体实施细节猜灯谜和赏花灯是元宵节的重要活动之一。我们可以准备一些灯谜，悬挂在活动现场供同学们猜解。同时，可以展示各种漂亮的花灯，让同学们欣赏。在猜灯谜的过程中，老师要及时给予提示和帮助，让同学们能够顺利猜出答案。赏花灯时，可以请同学们发表自己的看法和感受，增进彼此的交流6.4共庆元宵最后是共庆元宵的环节。我们可以准备一些元宵供大家一起品尝。在品尝的过程中，可以请同学们分享自己制作元宵的感受和心得。同时，也可以请家长志愿者们分享关于元宵节的家庭传统和文化故事，让活动更加丰富多彩

安全与卫生保障8

安全与卫生保障7.1安全保障：在活动过程中，我们要确保同学们的安全。活动现场要设置明显的安全警示标识，避免同学们在制作元宵和赏花灯时发生意外。同时，要确保活动场地的通风良好，避免因人多而造成的空气不流通等问题7.2卫生保障：在活动过程中，我们要注意卫生保障工作。活动现场要设置垃圾桶等卫生设施，方便同学们丢弃垃圾。同时，要确保食品的卫生安全，避免因食品问题而引发的健康问题。在食品制作和分发过程中，要注意食品的保温和保鲜问题，确保食品的口感和卫生质量

活动宣传与推