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我的“漫画”老师作文

我的“漫画”老师作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作

文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋

友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的“漫画”

老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的“漫画”老师作文1

他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。

一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老

师。

盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢

穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操

场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而

我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师

盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起

头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!

别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教

我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有

的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的把脖子伸得像长颈鹿

一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态

啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗

的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。

我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默

而有趣的老师!

我的“漫画”老师作文2

我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师

—王老师。

王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿

着皮鞋,长裤和衬衫。

记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我

吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢

吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,

王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大

一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我

在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老

师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫

到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

这就是我的老师—王老师。

我的“漫画”老师作文3

她虽然有着人的身躯,但是却有着兔的耳朵,马的双腿,猫头鹰

的眼睛和远胜于老虎的威风。她就是我们五年(1)班的“五不像”老

师——彭老师。

彭老师十分的威风。她的身材高大,站得时候背挺得很直,如同

一根旗杆,双手背在身后,一副大将军的模样,就算是豹子来了,也

要让她三分。

彭老师的“鹰眼”和“兔耳”可把我们五年(1)班的所有同学给

“害惨”了。上课的时候,如果班上有一个同学在说话,她就用“鹰

眼”一看,“兔耳”一听,就能马上确定这个同学的位置。并进行

“处罚”。这一过程不仅干净利落,而且万无一失,真是十全十美。

她的“马腿”更是让我们忐忑不安。有一次,彭老师十分“端庄”

地走进教室喊了一声:“上课。”师生问礼好了后,彭老师便开始上

课了。正当我听得入迷的时候,老师突然闭嘴了,一下子,我感觉杀

气弥漫在了整个教室里,好像连呼吸都有点困难了。再看看老师,只

见她沉着脸,双眼瞪着两位同学,用“马腿”快步走向那两位同学,

可那两位同学却还在说着话呢!这下子,老师可火了,一下子把那两

位同学桌面上的所有东西“哗啦”地全摔到了地上,这下子那两位同

学才清醒过来,眼巴巴地看着彭老师。

这就是我们班的彭老师,她的“虎威”让我们敬佩,她的“鹰

眼”、“兔耳”让我们乖巧,她的“马腿”更是人我们忐忑。

我的“漫画”老师作文4

我们班的`罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦

瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着

一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作

业,那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他

会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,

难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,

所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我

很感激他。

罗老师非常的幽默。有

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