2015-2024年十年高考数学真题分类汇编专题22 概率统计及数字特征大题综合（原卷版）.docx

2013-2024年十年高考真题汇编

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专题22概率统计及数字特征大题综合

考点

十年考情（2015-2024）

命题趋势

考点1独立性检验为载体及其应用

（10年6考）

2024·全国甲卷、2023·全国甲卷、2022·全国新Ⅰ卷

2022·全国甲卷、2021·全国甲卷、2020·海南卷、2020·山东卷

2020·全国卷、2017·全国卷

熟练掌握独立性检验和线性回归直线方程的求解，该内容会继续作为载体内容命题

熟练掌握二项分布、超几何分布及其他类别的分布列与期望方差问题，同样是高考命题热点

掌握对立事件、相互独立事件的概率求解，会求古典概率、条件概率、全概率，同样是高考命题热点

要会概率统计的综合运算及知识杂糅问题

考点2线性回归直线方程为载体及其应用

（10年6考）

2022·全国乙卷2020·全国卷2018·全国卷2017·全国卷

2017·全国卷2016·全国卷2015·重庆卷

考点3赛事类（分配类）的分布列及期望方差

（10年9考）

2024·全国新Ⅱ卷、2023·全国新Ⅰ卷、2022·全国甲卷

2022·北京卷、2021·全国新Ⅰ卷、2020·全国卷、2019·天津卷

2019·全国卷、2017·山东卷、2016·山东卷、2016·天津卷

2015·重庆卷、2015·天津卷、2015·湖南卷、2015·安徽卷

2015·福建卷

考点4其他类型的分布列及期望方差

（10年9考）

2024·北京卷、2023·全国新Ⅰ卷、2021·北京卷、2020·江苏卷

2019·北京卷、2018·北京卷、2018·全国卷、2017·全国卷

2017·江苏卷、2016·全国卷、2015·山东卷

考点5条件概率、全概率公式、贝叶斯公式

（10年2考）

2023·全国新Ⅰ卷、2022·全国新Ⅰ卷、2022·全国新Ⅱ卷

考点6求解数字样本特征及应用

（10年3考）

2023·全国乙卷、2021·全国乙卷、2015·广东卷

考点7概率统计的实际应用与决策问题

（10年7考）

2024·全国甲卷、2023·全国新Ⅱ卷、2023·北京卷、2020·北京卷

2020·全国卷、2019·北京卷、2019·全国卷、2018·全国卷

2017·北京卷、2016·四川卷、2016·北京卷、2016·全国卷

2016·全国卷、2016·全国卷、2015·陕西卷、2015·全国卷

考点8概率统计与其他知识的杂糅问题

（10年4考）

2023·全国新Ⅱ卷、2021·全国新Ⅱ卷

2020·江苏卷、2019·全国卷

考点01独立性检验为载体及其应用

1．（2024·全国甲卷·高考真题）某工厂进行生产线智能化升级改造，升级改造后，从该工厂甲、乙两个车间的产品中随机抽取150件进行检验，数据如下：

优级品

合格品

不合格品

总计

甲车间

26

24

0

50

乙车间

70

28

2

100

总计

96

52

2

150

(1)填写如下列联表：

优级品

非优级品

甲车间

乙车间

能否有的把握认为甲、乙两车间产品的优级品率存在差异？能否有的把握认为甲，乙两车间产品的优级品率存在差异？

(2)已知升级改造前该工厂产品的优级品率，设为升级改造后抽取的n件产品的优级品率.如果，则认为该工厂产品的优级品率提高了，根据抽取的150件产品的数据，能否认为生产线智能化升级改造后，该工厂产品的优级品率提高了？（）

附：

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

2．（2023·全国甲卷·高考真题）一项试验旨在研究臭氧效应.实验方案如下：选40只小白鼠，随机地将其中20只分配到实验组，另外20只分配到对照组，实验组的小白鼠饲养在高浓度臭氧环境，对照组的小白鼠饲养在正常环境，一段时间后统计每只小白鼠体重的增加量（单位：g）.

(1)设表示指定的两只小白鼠中分配到对照组的只数，求的分布列和数学期望；

(2)实验结果如下：

对照组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为：

15.2??18.8??20.2??21.3??22.5??23.2??25.8??26.5??27.5??30.1

32.6??34.3??34.8??35.6??35.6??35.8??36.2??37.3??40.5??43.2

实验组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为：

7.8???9.2???11.4????12.4??13.2???15.5???16.5??18.0??18.8??19.2

19.8??20.2??21.6??22.8??23.6??23.9??25.1??28.2??32.3??36.5

（i）求40只小鼠体重的增加量的中位数m，再分别统计两样本中小于m与不小于的数据的个数，完成如下列联表：

对照组

实验组

（ii）根