人教版高中物理选择性必修第一册精品课件 第一章 动量守恒定律 第一章 动量守恒定律-3 动量守恒定律.ppt

******************不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！第一章动量守恒定律3动量守恒定律1要点一对动量守恒定律的理解2要点二动量守恒定律的应用学习目标学科核心素养1.理解系统、内力、外力的概念。2.能用动量定理和牛顿运动定律推导出动量守恒定律的表达式。3.知道动量守恒定律的内容及表达式，理解其适用的条件，知道动量守恒定律的普适性。4.会用动量守恒定律解答相关问题。物理观念：在了解系统、内力和外力的基础上，理解动量守恒定律。科学思维：能够运用动量守恒定律分析生产生活中的现象。01要点一对动量守恒定律的理解一、相互作用的两个物体的动量改变....二、动量守恒定律1.系统、内力与外力（1）系统：由________________相互作用的物体构成的整体。（2）内力：系统中物体间的作用力，叫作内力。（可以是弹力、摩擦力、电场力、磁场力等）（3）外力：系统______的物体施加给系统内物体的力。两个（或多个）以外..2.动量守恒定律不受外力所受外力的矢量和为0不受外力外力....3.动量守恒定律的普适性动量守恒定律适用范围非常广泛，______（接近光速）、______（小到分子、原子的尺度）领域均适用。高速微观特别提醒系统动量守恒，是系统在整个过程中任意两个时刻的总动量都相等，不能误认为只是初、末两个状态的总动量相等。系统的总动量保持不变，但系统内每个物体的动量可能都在不断变化，但系统内各物体的动量的矢量和是不变的。实际列方程时，可在守恒的无数个状态中任选两个状态来列方程。例题1[2023苏州吴江区调研]如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧，两手分别按住小车，使它们静止。对两车及弹簧组成的系统，下列说法不正确的是()BA.两手同时放开后，系统总动量始终为零B.先放开左手、再放开右手以后，系统动量不守恒C.先放开左手，再放开右手，总动量向左D.无论何时放手，只要两手放开后在弹簧恢复原长的过程中系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零[解析]当两手同时放开时，系统所受的外力为零，所以系统的动量守恒，又因为开始时总动量为零，故系统总动量始终为零，故A正确；先放开左手，左边的小车就向左运动，当再放开右手后，系统所受外力为零，故系统的动量守恒，且开始时总动量方向向左，放开右手后总动量方向也向左，故B错误，C正确；两手放开后在弹簧恢复原长的过程中系统总动量都保持不变，与何时放手无关，但系统的总动量不一定为零，故D正确。方法技巧判断系统动量是否守恒的四步骤BA.小球的机械能不守恒，球、车系统动量守恒B.小球的机械能不守恒，球、车系统动量不守恒C.球、车系统的机械能、动量都守恒D.球、车系统的机械能、动量都不守恒[解析]小球由静止释放过程中，小球与小车组成的系统在水平方向不受外力，故系统只在水平方向动量守恒，而竖直方向系统动量并不守恒；当小球有向右的速度时小车将同时有向左的速度，所以小球在下落过程中并不是真正的圆周运动，小车将通过细绳对小球做功，小球机械能不守恒，小球与小车组成的系统在整个过程中只有重力做功，故系统机械能守恒。故A、C、D错误，B正确。02要点二动量守恒定律的应用1.动量守恒定律的适用条件条件解读不受外力或合力为0系统内的任何物体都不受外力作用，这是一种理想化的情形。若系统受到外力作用，但所受合力为0，可视为理想守恒。如：两个物体在光滑的水平面上碰撞内力远大于外力系统受到的合力不为0，但当内力远大于外力时，可以认为系统的动量守恒。如：手榴弹在空中爆炸的瞬间，火药产生的内力远大于手榴弹所受的重力，重力便可忽略不计某一方向上不受外力或合力为0系统所受合力不为0，但在某一方向上合力为0，则系统在该方向上动量守恒。如：水平抛出的小球落在了沿光滑水平面匀速运动的敞篷车中，水平方向动量守恒2.动量守恒定律三种常用的表达式D方法技巧应用动量守恒定律的解题步骤（1）明确研究对象：确定研究系统的组成及研究过程。（2）受力分析：判断动量是否守恒。（3）确定正方向：确定初、末状态的动量。（4）列方程：根据动量守恒定律列方程求解。CC方法技巧处理爆炸模型的方法D******不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！************************