1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 初中教育
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

初中历史教学中时空观念培养研究--以经济重心南移教学为例.pdf

初中历史教学中时空观念培养研究--以经济重心南移教学为例.pdf

    1. 1、本文档共79页，其中可免费阅读24页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    新版义务教育历史课程标准提出了历史学科五大核心素养的目标要求，其中时空观

    念体现了历史学科的本质特征，培养学生的时空观念有助于学生正确认识历史，在时空

    坐标中形成对历史客观和整体的认识，并且为其他核心素养的落实奠定基础。因此，在

    教学中应注重对学生时空观念的培养。立足于教学实践，从历史学科时空观念核心素养

    角度出发，选取初中历史教学中经济重心南移问题作为切入点，探讨如何在具体的教学

    内容中渗透时空观念，为促进学生能力发展提出相应的策略。

    首先，基于初中教学中培养初中生能力的需要、转变教

    初中历史教学中时空观念培养研究--以经济重心南移教学为例.pdf 原文免费试下载

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >