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摘要
随着全面依法治国的深入推进，党和国家越来越重视学校法治教育的建设。为了增
强初中生的法治观念，国家制定了多项政策文件要求学校与政法机关加强法治教育合作，
而这些政策最终要落实到初中思政课教师与法治副校长进行法治教育的协同合作上。只
有初中思政课教师与法治副校长加强了法治教育的协同合作，才能真正提高初中法治教
育的实效性。
初中思政课教师与法治副校长法治教育协同合作需要厘清相关概念。法治教育协同
合作是指通过法治教育系统内部各要素之间相互配合，高效地完成法治教育目标的工作
方式。初中思政
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