第16讲 代数式的化简与求值（教师版）.doc

第16讲代数式的化简与求值

（教师版）

一、第16讲代数式的化简与求值

1.已知x是最大的负整数，y是绝对值最小的有理数，求代数式3x3-10x2y+5xy2-13y3的值．

【答案】解：因为x是最大的负整数，

所以x=-1．

因为y是绝对值最小的有理数，

所以y=0．

因此3x3-10x2y+5xy2-13y3

=3×(-1)3-10×(-1)2×0+5×(-1)×02-13×03

=-3.

即所求的代数式的值为-3．

【解析】【分析】对于比较简单的代数式求值，只要将字母的取值代入计算，就可以解决问题，当然，有时还需要知道一些常用的知识，如本例中最大的负整数，绝对值最小的有理数等．

2.已知x=5时，代数式ax2+bx-5的值是10．求x=5时，代数式ax2+bx+5的值．

【答案】解:对于相同的x值，ax2+bx+5-(ax2+bx-5)=10，

当x=5时，

ax2+bx+5

=（ax2+bx-5）+10

=10+10

=20.

【解析】【分析】应注意观察两个代数式之间的关系：ax2+bx+5-(ax2+bx-5)=10，在本题中系数a、b不必求出也无法求出；将x=5分别代入即可求得.

3.已知a+b=1，求代数式a3+3ab+b3的值．

【答案】解:用代入法．

由a+b=1知b=1-a，故

a3+3ab+b3

=a3+3a(1-a)+(1-a)3

=a3+3a-3a2+1-3a+3a2-a3

=1．

【解析】【分析】由某个条件求一个代数式的值，这类问题常常变更条件，用代入的方法求得．

此外，也常将要求值的代数式变形，并在适当的时候将条件代入求值。如本题可用下面的解法．

??a3+3ab+b3

=(a3+b3)+3ab

=(a+b)(a2-ab+b2)+3ab

=(a2-ab+b2)+3ab

=a2+2ab+b2

=(a+b)2

=1．

或a3+3ab+b3

=a3+3ab(a+b)+b3

=(a+b)3

=1．

4.已知代数式，当x=0时，值为2；当x=3时值为1．求x=-3时，代数式的值．

【答案】解:因为x=0时，代数式的值为2，所以有

，

即c=2．

当x=3时，a×33+b×3+2=1．

注意x=-3时，的值与x=3时，的值互为相反数．

所以x=-3时，

=

???=-

???=-1+4

???=3．

【解析】【分析】将x=0代入代数式求得c=2，当x=-3时，ax3+bx的值与x=3时，ax3+bx的值互为相反数；将x=-3代入代数式化简将x=3时值代入即可求得.

5.若，求的值．

【答案】解:∵x3?3x?1=0，

∴2x3-3x2-11x+8

=2x(x2-3x-1)+3(x2-3x-1)+11

=2x×0+3×0+11

=11．

【解析】【分析】在代数式求值时，如果字母所取的值没有明确给出或比较难求，无法直接代入计算．这时，应根据题目的特点，将需求值的代数式作适当变形，再将已知条件(如一个代数式的值)整体代入，往往能得到简捷的解答.本题亦可视为作除法，2x3?3x2?11x+8除以x3?3x?1，余式为11。

6.已知a-b=2，b-c=1，求代数式a2+b2+c2?ab?bc?ca的值．

【答案】解：由已知可得，

a=b+2，c=b-1，

代入得：

原式=(b+2)2+b2+(b-1)2-(b+2)b-b(b-1)-(b+2)(b-1)

=b2+4b+4+b2+b2-2b+1-b2-2b-b2+b-b2-b+2

=7．

【解析】【分析】将已知条件变形，使a、c都用b表示，再代入代数式.通常得到b的多项式．但本题中，b的二次项与一次项都成为0，所以得出原代数式的值．

如果熟悉代数式的变形，由

2()

=()+()+()

=(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2．

再将以a-b=2，b-c=1及

a-c=(a-b)+(b-c)=2+1=3

代入，亦可求出原式的值为(22+32+12)÷2=7．

这种方法比前一种好．因为a、b、c的“地位平等”．

7.已知a、b、c为有理数，且满足a=8-b，c2=ab-16．求a、b、c的值．

【答案】解:将a=8-b代入c2=ab-16得

c2=(8-b)b-16，

即c2+(b-4)2=0．???①

由c2≥0，(b-4)2≥0

知c=0，b=4，

从而a=8-b=4．

【解析】【分析】b2-8b+16=(b-4)2正好是一个完全平方式．有时可增减或拆开一些项，使一个二次式变成一个完全平方式加上常数．例如

=这称为配方．

8.已知。求

（1）

（2）

【答案】（1）解:=

（2）解