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漫画我的老师作文

漫画我的老师作文（精选38篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写

作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免

踩雷呢？以下是小编收集整理的漫画我的老师作文，欢迎大家分享。

漫画我的老师作文篇1

一提到“老师”这个名词，我马上会想起我们的班主任——陈老

师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛，喜欢扎着马尾辫来上课，条条

皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽

默，富有爱心和责任心。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里

自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹

祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默，她的语言极有魅力，使

原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩，就连批评惩罚学生都那么有趣。

有一天语文课上，小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问：

“小张，你看书看得走火入魔了吧？”小张忙把漫画书往桌洞里塞，

然后结结巴巴说：“没……没有呀！”陈老师走过去把他的书拿出来，

装模作样地读起来：“功——夫——大——师？小张，你啥时候开始

学功夫了？”老师的话引起了哄堂大笑。小张说：“我……对不起，我

下次不敢了！”“不敢了？老师我也练过功，专门有一招治不认真听

讲的毛病！”说着陈老师拿起教棍，把它扬起就要往小张头上打去。

眼看要打下去了，小张吓得把眼睛捂上了，胆子小的同学把脸别过去

了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气，

胆子小的把脸也转了过来，我们以为陈老师气未散尽，可是她却对小

张和蔼地说：“没吓着你吧？”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老

师对小张和颜悦色地说：“这一次就放你一马，书还给你，以后上课

要专心听讲，不能再看漫画书了！”小张点点头接过了书。这一招真

管用，把我们的注意力都吸引过去了，下面的课我们听得可认真了。

哈哈！陈老师可真厉害啊！

我们总盼着陈老师的语文课，不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心，

而且我们也学到了许许多多的知识。老师，您辛苦了！

漫画我的老师作文篇2

我有一个特别的老师，像一个神奇的魔方，总给我们展现出不同

的一面。他有许多令我们开心的方式，上课时而严肃时而幽默；有时

还会模仿许多种声音，给我们讲笑话、讲故事。因为他表情很多，同

学们亲切的称他“行走的表情包”。他就是我们的体育老师——胡博

老师。

老师一上课，先做一会儿课前体操，在我们跑步时，老师就开始

把自己脑子里的表情包，全都给我们展现出来，把同学们个个逗得开

怀大笑、前俯后仰，这就是我们的“表情包”老师，还是个“行走的

表情包”呢！

记得第一次见到体育老师，老师做自我介绍，从老师的自我介绍

里，我听见他有一个绰号是——美国队长，好多同学都问老师是不是

复仇者联盟里的美国队长吗？老师一一回复；是的、嗯、对。我一直

在观察老师为什么被称为“美国队长”？是篮球？跑步？跳绳？这些

都是老师的长处，那么为什么被称为美国队长呢？终于我明白了，老

师上课的时候，就像是一个队伍间的领导者一样。怪不得呢，老师就

是我们心中的美国队长！

老师每次上课都会和我们玩游戏，我们最喜欢的项目是击鼓传花，

一般都是由老师击鼓，当鼓声响起时，同学们会把手上的道具迅速的

传给下一个同学，鼓声停下，道具落在谁手里，就由谁给大家表演一

个节目，节目的内容多种多样。有人讲故事，有人说笑话，有的唱歌，

有的跳舞，还有的表演哑剧，这些都让我们见识了同学们的才艺啊！

有一次我们大家邀请老师给我们表演一个节目，他眨了眨爱笑的

眼睛。慢条斯理的说：“我给大家说个谜语吧，为什么比萨斜塔是斜

的呢？谁能答对，有神秘奖品哦！”同学们绞尽脑汁的思考，个个七

嘴八舌的发表着意见，有的说：“可能是太古老吧。”有的说：“建

筑师专门设计的。”还有的说……可是大家的答案都被一一的否决。老

师看到大家痛苦的样子，就说：“告诉你们答案吧，是因为它没有喝

脉动。”顿时，同学们哈哈大笑起来。胡老师不仅是讲笑话高手，还

是打篮球高手。老师还教会了我怎样去跳大绳，老师说：“进去不要

停顿，直接跳。不要让绳打到自己。”是老师教会我的技巧才能让我

在跳绳比赛中取得胜利啊！

这就是我们的和蔼可亲的体育老师，我们英俊潇洒的体育老师，

行走的表情包老师——胡博老师！

漫画我的老师作文篇3

四年级的时候，我们班换了一位新班主任。她长着一头浓密的短