最新2023-2024学年外研版英语五年级上册教学计划(含教学进度表).pdfVIP

最新2023-2024学年

外研版英语五年级上册教学计划

新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的

话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿

歌和少量的语法等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度。

一、指导思想

本学期我担任五一班的英语教学工作，为顺利完成教学工作，在教学中，认

真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采

用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。

二、学生情况

五年级的学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语

具有比较浓厚的兴趣，但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读

写的能力都有待提高。

三、教材总体分析

新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的

话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿

歌和少量的语法等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度。因此要在把握《新

标准英语》的基本理念上灵活运用教材，不断提高教学质量。

四、教学目标

1、知识目标：

（1）、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。

（2）、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。

（3）、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。

（4）、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆

开口，发音正确。

（5）、能在图片手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。

2、能力目标：

（1）、培养学生初步运用英语进行交际的能力。

（2）、培养学生的听、说、读、写能力。

（3）、培养学生创新精神和实践能力。

（4）、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调。

3、情感目标

（1）、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德

的形成，努力为学生的终生发展奠定语言基础和思想基础。

（2）、激发学生学习英语的兴趣，培养他们良好的学习英语学习习惯

五、教学重点难点

1．重点：

（1）四会句型、单词。

（2）在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

（3）运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积

极参与，发音清楚，语调正确。

2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

（1）以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在

乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

（2）通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言

操练和练习。

（3）活用教材，根据学生的学习状况，将每单元的知识点进行重组编排，

以降低难度。

（4）注重教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。

（5）设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、

规范、正确地书写。

（6）及时、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。

（7）虚心向经验丰富的教学骨干教师求教。

六、教学方法:

1、根据学生的实际水平和具体情况确定自己的教学重点。对学生已学过的

内容，以发展学生综合运用英语的能力为目标，发展学生用英语做事情的能力，

通过设计一些任务型活动如：调查、小组活动、情景描述、说明等，对所学内容

进行扩展性的运用语言进行交际能力的训练，而不是简单的机械重复。同时，教

师应在注重培养学生听、说英语能力的基础上，逐步培养学生读和写的能力。

2、注重开发学生的潜能、提高全体学生的基本素质、提高学生英语学习兴

趣的方法。

a.创设和谐的课堂气氛

和谐的课堂气氛可以使学生的情绪高昂、优良好的心态，从而提高课堂效果。

因此，老师们时刻注意着把微笑带进课堂，将欢乐带给学生；在课堂上认真。和

蔼的对待每一位学生，尊重学生的意见，信任他们向上的愿望理解他们的错误，

激励每一位学生的进步，对学困生更要加倍关注。和谐的课堂气氛培养了学生敢

于思考、勇于创新的进取精神，使他们保持活拨、向上的心理态势的同时，获得

了知识，提高了能力。

b.运用新鲜、多