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课题:《新时代的中国外交》
课时:1课时
年级:高中一年级
教学目标:
1.知识目标:理解新时代中国外交的内涵、特点和意义,掌握中国外交政策的基
本原则和立场。
2.能力目标:培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析国际形势的能力,
提高学生的自主学习、合作探究、辨别比较的能力。
3.情感、态度与价值观目标:激发学生关注国际事务、关心国家命运的意识,培
养学生热爱和平、维护国家利益、推动构建人类命运共同体的责任感。
教学重难点:
1.重点:新时代中国外交的内涵、特点和意义。
2.难点:运用马克思主义立场、观点和方法分析国际形势,理解中国外交政策的
基本原则和立场。
教学工具:
1.多媒体课件
2.相关国际新闻资料
教学过程:
一、导入新课
1.教师简要介绍新时代中国外交的背景和意义,引导学生思考:新时代中国外交
有哪些特点?
2.学生分组讨论,分享讨论成果。
二、新课讲授
1.教师讲解新时代中国外交的内涵和特点,重点阐述以下几个方面:
(1)坚持独立自主的和平外交政策;
(2)推动构建人类命运共同体;
(3)积极参与全球治理;
(4)深化同周边国家的友好合作关系。
2.教师展示多媒体课件,结合实际案例,分析中国外交政策的基本原则和立场。
3.学生分组讨论,分析新时代中国外交在当前国际形势下的作用和意义。
三、课堂活动
1.教师引导学生分析当前国际形势,探讨中国在国际事务中的角色和作用。
2.学生代表发言,分享自己的观点和看法。
四、总结与反思
1.教师总结本节课的重点内容,强调新时代中国外交的重要性。
2.学生反思自己的学习收获,提出改进建议。
五、课后作业
1.搜集相关国际新闻资料,了解中国外交的最新动态。
2.结合本节课所学,撰写一篇关于新时代中国外交的短文。
教学评价:
1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言质量等。
2.课后作业:检查学生完成作业的情况,评价其知识掌握程度和分析问题、解决
问题的能力。
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