七年级数学上册第三章整式及其加减3整式教案新版北师大版.docVIP

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3整式

【学问与技能】

1.能区分单项式、多项式及整式的联系与区分.

2.能识别单项式的系数和次数.会推断多项式的项及次数.

【过程与方法】

通过列代数式，了解整式的有关概念，培育学生视察、分析、归纳及概括实力.

【情感看法】

结合本课教学特点，教化学生酷爱生活，酷爱学习，激发学生爱好.

【教学重点】

会确定单项式的系数和次数，多项式的项和次数.

【教学难点】

多项式次数的确定.

一、情境导入，初步相识

教材第87页“做一做”上面的内容.

【教学说明】学生通过思索，列出代数式，进一步体会用字母表示数.

二、思索探究，获得新知

1.整式及有关概念

问题1教材第87页“做一