我的漫画老师五年级作文400字(真题34篇) .pdfVIP

我的漫画老师五年级作文400字（通用34篇）

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对

作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思

想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？

下面是小编为大家收集的我的漫画老师五年级作文400字，供大家参

考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的漫画老师五年级作文篇1

我们的漫画老师胡老师有着乌黑的短发，穿的衣服大都是纯色。

她是个时而严肃，时而活泼的人。

上漫画课，胡老师在黑板上画了座位图，拿着教鞭，指着黑板，

一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作，说话。一次课上，刘

峻希转过头和后面的同学聊天，逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一

转头，盯着正在狂笑的他，眼睛里好像燃烧着火焰，似乎要把刘峻希

烧为灰烬。胡老师那么盯着他，他肯定在劫难逃！可能会被留下来罚

坐！“刘峻！”刘峻希被胡老师吓了一大跳，笑容逐渐消失。胡老师

在刘峻希的座位上打了一个叉，在干净的座位图上格外显眼。打完叉，

她用教鞭敲了一下黑板，说：“看这！”又继续给同学们上课了。

上课时，胡老师是那么严肃；下课后，她也很活泼。有一次放学

后，我买完文具回家，走到路口。忽然听到有人喊：“刘怡帆？”我

一看，是胡老师！她穿着纯粉的上衣，背着浅粉色的包，咧开嘴，眯

着眼，向我挥着手打招呼。我有些惊讶，在我的印象中十分严厉的胡

老师竟然如此活泼！温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂，好似一个

活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃！我也高兴地向她打招呼。

胡老师真是一个时而活泼，时而严肃的人啊！我很喜欢她！

我的漫画老师五年级作文篇2

我有一位“漫画”老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常

常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制

胜我们。

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅

蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的

美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝

一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副

无所谓的样子，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无

声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Missleis

beautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机

girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她

给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐

志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严

肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我

们半节课。

这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们

的上课积极状态！

我的漫画老师五年级作文篇3

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，

高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手

办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。每一次上素描课，指导

时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个

几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经

常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。他们

有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老

师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长

道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着

被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小

心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看

见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故

意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小

人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

我的漫画老师五年级作文篇4

我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的

大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过；

一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。

汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔

记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：

“把这个作文提纲抄到本子上。”