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(2024年版)安徽省宿州市省、市示范高中高一(上)期中教学质量检测物理试卷(含答案).docx

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2024-2025学年安徽省宿州市省、市示范高中高一(上)期中教学质量检测物理试卷

一、单选题:本大题共8小题,共32分。

1.如图所示的“上海磁浮”是世界上第一条商业运行的磁悬浮列车。据报道,其线路总长33km,一次试车时全程行驶了约7min30s。下列说法正确的是(????)

A.“7min30s”指的是时间间隔

B.“33km”指的是位移

C.在任何情况下列车均可被看成质点

D.列车通过某一段路程,位移的大小不可能等于路程

2.一石子从距地面某高度处由静止释放,做自由落体运动,下落?时速度大小为v,作出v2??图线如图所示。若图线的斜率为k,则当地的重力加速度的大小为(????)

A.k B.1k

C.k2 D.

3.飞镖是一种群众喜闻乐见的大众娱乐项目,如图甲所示为飞镖,图乙是小徽所在的学校举办趣味运动会,教师们正在进行趣味投掷飞镖比赛:他们站在一条线上,正前方相同距离、同一高度竖直放置靶子。在某次投掷中,如果小安和小徽均投掷到靶子的正中心,则他们投掷的飞镖(????)

A.运动时间一定相等 B.运动位移一定相等

C.运动路程一定相等 D.运动的平均速度可能相等

4.如图所示,一小球Q固定在一直杆P上处于静止状态,则关于小球受力说法正确的是(????)

A.小球受到杆的力一定沿1(竖直)方向

B.小球受到杆的力可能沿2(沿杆)方向

C.小球受到杆的力可能沿3(水平)方向

D.因为直杆不能形变,所以小球所受弹力是小球形变产生的

5.某汽车做匀加速直线运动,加速度大小为3m/s2,则下列说法正确的是(????)

A.任意1s内汽车的末速度一定是初速度的3倍

B.任意1s内汽车的末速度比初速度大3m/s

C.任意1s内的初速度比前一秒的末速度大3m/s

D.任意1s内的末速度比前一秒的初速度大3m/s

6.由于ETC快捷高效,从而在很多地方得到应用。如图所示为某汽车经过某ETC通道过程中的v?t图像,汽车经过减速、匀速和加速运动过程,则关于汽车运动的分析正确的是(????)

A.汽车减速运动的平均速度小于加速运动的平均速度

B.汽车减速运动的加速度小于加速运动的加速度大小

C.汽车在这20s运动过程中的位移大小为150m

D.5s末时汽车速度大小为7m/s

7.如图所示,质量均为m的甲、乙两只猴子分别沿着竖直固定的相同硬直杆匀速上爬和匀速下滑,重力加速度为g,猴子与杆之间的动摩擦因数均为μ。下列说法正确的是(????)

A.杆对甲、乙的摩擦力均是滑动摩擦力

B.杆对甲的摩擦力方向向下

C.乙与杆之间的弹力为mgμ

D.甲上爬时抓得越紧,所受摩擦力越大

8.如图甲所示是滑沙活动项目,它是老百姓因地制宜的体育休闲运动项目,图乙为滑沙运动过程的简化图。A、B为斜坡上两点,AB间长度L=25m,某可视为质点的游客坐在滑板上从斜坡A点由静止开始滑下,第2s和第3s下滑距离相差2m。将游客和滑板的下滑视为匀加速直线运动,游客从A点下滑到B点的过程中,下列说法正确的是(????)

A.所用的时间是4s

B.下滑的加速度大小是2m/s2

C.第1s内的平均速度是2m/s

D.后一半距离所用时间是前一半距离所用时间的

二、多选题:本大题共2小题,共10分。

9.大雾天气,一辆货车正在平直的公路上匀速行驶,某时刻,货车司机发现前方50m远处一辆小汽车正在向前匀速行驶,货车司机立即刹车,刹车后货车运动的v2?x图像如图所示,刹车后货车与小汽车的最小距离为25m,下列说法正确的是(????)

A.货车刹车后的加速度大小为2m/s2 B.小汽车匀速行驶的速度大小为10m/s

C.货车刹车5s后与小汽车的距离最小 D.

10.智能汽车集中运用了计算机、现代传感、信息融合、通讯、人工智能及自动控制等技术,核心元件之一是传感器。某辆智能汽车启动后做直线运动,位移传感器探测到开始一小段时间内位移与时间关系满足x=2t+3t3m,则下列关于汽车运动说法正确的是

A.汽车做匀加速运动 B.汽车加速度大小为6m/s2

C.第2s内位移为23m D.前2s

三、实验题:本大题共2小题,共16分。

11.某同学要测量物块与长木板间的动摩擦因数,已知当地重力加速度大小为g。

(1)按照如图甲所示悬挂物块,物块静止时,记录力传感器的示数为F0

(2)长木板固定在水平桌面上,物块放在长木板上,力传感器固定,连接物块与力传感器的细线与长木板平行,给长木板施加水平向左的拉力,如图乙所示,在拉力逐渐增大过程,力传感器的示数先增大后不变,示数最大值为F1、示数不变时的数值为F2

12.某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律,实验装置如图甲所示。

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