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高考物理一轮总复习课时规范练35 闭合电路欧姆定律及其应用.docVIP

高考物理一轮总复习课时规范练35 闭合电路欧姆定律及其应用.doc

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课时规范练35闭合电路欧姆定律及其应用

《课时规范练》P412

一、基础对点练

1.(电路故障分析)如图所示电路中,电源的电动势E=9V,内阻不计,闭合开关S后,某时刻电路出现故障,此时理想电压表的示数U=9V,可知该故障可能为()

A.小灯泡L断路

B.电阻R1或R2短路

C.小灯泡L和电阻R1都断路

D.电阻R1或R2断路

答案:D

解析:若小灯泡L断路,则电压表的示数为零,A错误;若电阻R1或R2短路,则电压表的示数不为零,但小于电源的电动势,即电压表的示数小于9V,B错误;若小灯泡L和电阻R1都断路,则电压表的示数为零,C错误;若电阻R1或R2断路,则电压表的示数等于电源的电动势,即电压表的示数为9V,D正确。

2.(功率问题)如图所示,电路中电源电动势为E、内阻为r,R0为定值电阻。当滑动变阻器R的滑片向a移动时,下列说法正确的是()

A.R两端的电压变大

B.流经R0的电流变大

C.电源总功率变小

D.电源内部消耗功率变大

答案:D

解析:当滑动变阻器R的滑片向a移动时,R的电阻减小,则外电阻减小,根据闭合电路欧姆定律知干路电流增大,路端电压U=E-Ir减小,R和R0两端电压减小,流经R0的电流变小,故A、B错误;I增大,电源总功率P=EI增大,故C错误;电源内部消耗功率Pr=I2r变大,故D正确。

3.(电路动态分析)(上海师大附中)如图所示,R1、R2、R3皆为定值电阻,R4为可变电阻,电源的电动势为E、内阻为r。设电流表A的读数为I,电压表V的读数为U。当R4的滑片向a端移动时则()

A.I变大,U变小 B.I变大,U变大

C.I变小,U变大 D.I变小,U变小

答案:D

解析:当R4的滑片向a端移动时,R4的阻值减小,则回路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律,回路总电流增大,U=E-I(r+R3),电压表V的读数U减小;电阻R1两端的电压增大,则电阻R2两端的电压减小,电流表A的读数I减小,故选D。

4.(含电容器电路问题)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为()

A.25 B.1

C.35 D.

答案:C

解析:S断开时等效电路图如图甲所示,电容器两端电压U1=ER+23

电容器两端电压U2=ER+12R×

5.(电路动态变化)(湖北七市调研)如图所示电路图中,两电源电动势分别为E1、E2,内阻分别为r1、r2,且E1=E2,r1r2,R为滑动变阻器,P为滑动变阻器滑片,灯泡电阻可认为不变。现闭合开关S1,单刀双掷开关S2接1时,灯泡均正常发光,则下列说法错误的是()

A.若滑片P向下滑动,则L2变亮、L3变暗

B.若滑片P向下滑动,则L1变暗、L2变亮

C.若将单刀双掷开关S2切换至2,则L1、L2、L3均变亮

D.若将单刀双掷开关S2切换至2,则电源的输出功率可能变小

答案:D

解析:将滑动变阻器的滑片P向下调节,变阻器接入电路的电阻变大,R与灯L2并联的部分电阻变大,外电路总电阻变大,根据闭合电路欧姆定律分析得知,干路电流I减小,L3灯泡亮度变暗;路端电压U增大,L3灯两端的电压U3减小,R与灯L2并联电路的电压U并=U-U3,U增大,U3减小,则U并增大,灯L2变亮;流过L1的电流I1=I-I2,I减小,I2增大,I1减小,灯泡L1亮度变暗,A、B正确;若将单刀双掷开关S2切换至2,电源电动势不变,内阻减小,根据闭合电路欧姆定律可知I=ER外+r,电路干路电流增大,外电路电压增大,外电路各用电器阻值不变,故各支路电流增大,灯泡L1、L2、L3均变亮,C正确;P出=I2

6.(湖南卷)有四个电源甲、乙、丙、丁,其路端电压U与电流I的关系图象分别如图(a)(b)(c)(d)所示,将一个6Ω的定值电阻分别与每个电源的两极相接,使定值电阻消耗功率最大的电源是()

A.甲电源 B.乙电源

C.丙电源 D.丁电源

答案:D

解析:由闭合电路欧姆定律U=E-IR,可得U-I图象纵轴的截距为电源电动势,斜率的绝对值等于电源内阻,因此可知四个电源的电动势都为12V,而内阻r甲=ΔUΔI=12Ω,同理可求得r乙=6Ω,r丙=4Ω,r丁=3Ω,定值电阻消耗的功率为P=E

7.如图甲所示电路中,R1为滑动变阻器,R2、R3均为定值电阻,且R2=135Ω,R3阻值未知。当滑动变阻器的滑片P从右端滑至左端时,测得电源的路端电压随流过电源的电流变化图线如图乙所示,其中A、B两点是滑片P在变阻器的两个不同端点对应的U、I值。求:

(1)电源的电动势E和内阻r。

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