2024年-新北师大版小学六年级上册数学第3单元《观察物体——天安门广场》同步检测(附答案).docVIP

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

北师大版小学六年级上册数学第3单元《观察物体——天安门广场》同步检测1(附答案)

作业很轻松,做做乐其中!

一、带着问题来读书。

1.天安门广场位于____________的中心,它是世界上最________、最________的城市广场。

2.课文第二、三自然段按方位分别介绍了________、________、________、________、________________、____________________、中国国家博物馆和人民大会堂的具体位置和壮观景象。

二、拼音写字我最棒。

yíshìzhèngfǔzhuāngyán

三、先补充词语,再选词填空。

格外挺()尽收眼()

姹()嫣()()()起舞

()()相对五()缤()

1.联欢会上,我们随着轻快的音乐()。

2.登上东方明珠,外滩的美景(),令人赏心悦目。

3.孔雀开屏时尾巴多像一把()的扇子。

四、根据课文来连线。

天安门巍峨壮丽

汉白玉华表雄伟壮丽

人民大会堂格外挺拔

人民英雄纪念碑高大

五、我知道描写建筑物的词语。

例:雕梁画栋____________________________

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六、按要求改写句子。

1.天安门是新中国的象征。天安门广场是全国各族人民无比向往的地方。(用恰当的关联词语合并成一句)

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2.它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。(改为反问句)

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3.广场上开着花。(扩句)

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4.我们小学生都很爱护时间。(修改病句)

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七、学做小导游。

学校要组织同学们去北京旅游,如果让你当小导游,带领同学们游览天安门。你准备怎样向同学们介绍天安门呢?试着写一写吧。

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玩中长智慧,乐中增知识!

照样子写词语。

我发现文中有些词语的组成很有意思,如“遥遥相对”“翩翩起舞”,它们都是AABC式词语。我还能写出几个这样的词语。

________________________________

________________________________

答案

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