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认知心理学的读书笔记

认知心理学的读书笔记范文（精选3篇）

认知心理学的读书笔记1

在读《认知心理学》之前，一直都觉得心理学是一门很神秘的学科，因为

由于它的名字比较突出。吸引我的眼球。所以就决定来看一看。因为它能帮助我们

洞悉别人的想法，所以当初就迫不及待地想读一读《认知心理学》。

可是当我拿到《认知心理学》，翻开一看，里面的种种术语就让我摸不着

头脑。那些模式识别、表象等概念，还有各种各样的学派，都是以前甚至连听都没

听过的东西。由于现实和想象差距太大(其实主要原因是我没有搞清楚认知心理学

是什么)，使得我当初的“一腔热血”当即变成了“一沟绝望的死水”，不再有兴

趣看《认知心理学》了。

但是，既然已经选择了，那就得对自己的选择负责不是?所以只好硬着头

皮开始翻看《认知心理学》，不过依旧是一头雾水。看书的速度几乎到了一天一

页。过了几天自己也觉得这样不行，于是乎，到图书馆的角落里找了几本认知心理

学方面的书，对照着自己手头的那本北大出版社的《认知心理学》看。看着看着，

真的开始有“传说”中的“渐臻佳境”的感觉，开始觉得认知心理学有意思了。

本书介绍了认知心理学的基本原则和方法，以及对各种重要认知过程的研

究，包括知觉、注意、记忆、表象、思维和言语等。对记忆过程分章阐述了记忆结

构、短时记忆和长时记忆。对思维过程则分章阐述了概念、问题解决和推理。书中

涉及各种认知过程的多方面的研究成果，将丰富的实验资料与理论分析紧密地结合

起来。着重介绍了各种认知过程的模型，同时指明各种认知模型存在问题和争论，

使读者可以了解认知心理学的全貌，有助于作深入的思考。

认知心理学是心理学发展的结果。它与西方传统哲学也有一定联系。其主

要特点是强调知识的作用，认为知识是决定人类行为的主要因素。这个思想至少可

以追溯到英国的经验主义哲学家如培根、洛克等人。笛卡尔强调演绎法的作用，认

知心理学重视假设演绎法。康德的图式概念已成为认知心理学的一个主要概念。认

知心理学也继承了早期实验心理学的传统。19世纪赫尔姆霍茨和东德斯提出的反

应时研究法，今天是认知心理学家广泛采用的方法，并已有了新的发展。

认知心理学是反对行为主义的，但也受到它的一定影响。认知心理学从行

为主义那里接受了严格的实验方法、操作主义等。近年来，认知心理学已不专注于

内部心理过程的研究，也注意了行为的研究。一般认为，人们使用从环境得来的信

息，结合记忆内存储的东西，指导未来的行为，并塑造生活环境。

认知心理学也是心理学与邻近学科交叉渗透的产物。首先，语言学对认知

心理学的发展有很大影响。乔姆斯基将语言学与心理学相结合所创立的心理语言

学，可以说是认知心理学的一个分支。

控制论、信息论、计算机科学对认知心理学的发展具有深远的影响。计算

机科学与心理学相结合，产生了一门边缘学科人工智能。人工智能与认知心理学关

系极为密切，计算机的出现使人们找到了分析人的内部心理过程和状态的新途径。

这本书富有系统性，内在逻辑性很强。很适合专业人员对认知心理学的经

典方法和实验进行系统的了解和掌握。但是对于我这种无聊看看的人，实在看不明

白，读完之后，仍然是摸不着头脑，一头雾水。不过读了这本书之后。我学到了好

多的东西。更加了解心理学这门学科。令我对这门学科有了好多的兴趣。

认知心理学的读书笔记2

学校在放假前给我们骨干教师布置了一项作业，读《当代认知心理学》，

并做交流。这本书确实挺难看的，我的看的时候圈圈画画还是觉得糊涂，干脆用电

脑取代笔来做个读书笔记的摘抄与总结，给自己列个清新的提纲，也好资源共享，

希望能帮到其他的人来了解这本书。

认知心理学是探索人们如何获得知识和使用知识的一门学问。本书努力从

以下三个方面进行尝试：

1、在结构体系上，力求兼容并蓄。

2、在内容上，突出科学性、学术性、基础性和前沿性。

3、在文献资料的选取上，力求反映认知心理学研究的最新成果。

第一章绪论

20世纪中期，世界科学史上诞生了探索人类智慧产生和发展的前沿性尖

端科学——认知科学。

一、认识心理学的概述

(一)认