贵州省黔南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库【网校专用】.docxVIP

贵州省黔南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库【网校专用】.docx

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贵州省黔南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库【网校专用】

第I部分单选题(50题)

1.(2017年5月)()不属于绩效管理工具

A:MBO

B:CSF

C:BSC

D:KPI

答案:B

2.焦点集中在对有限成果的分配的协商指的是()。

A:成果型协商

B:竞争型协商

C:合作型协商

D:分配型协商

答案:B

3.企业集团的基本特征不包括()

A:具有多层次结构

B:以业务为主要的联结纽带

C:以母子公司为主体

D:由多个法人企业组成的企业联合体

答案:B

4.关于人才招募流程的四个环节排序正确的是()。①进行全面深入的综合分析,审核并确定人才空缺岗位。②审查并更新人才空缺岗位工作说明书。③确定合格候选人的各种可能来源。④选择最有效的方式吸引候选人来应聘。

A:①②③④

B:③①②④

C:④③①②

D:①②④③

答案:A

5.在企业战略的管理范畴内,企业战略可分为()。(对应多选70#)

A:廉价竞争策略和独特性竞争策略

B:总体战略、业务战略和职能战略

C:外部导向型战略和内部导向型战略

D:技术开发型战略和人力资源开发型战略

答案:B

6.工厂的有毒有害物质危害防治不力导致的突发事件属于()。

A:重大劳动安全事故

B:重大劳动争议

C:劳资冲突

D:重大劳动卫生事故

答案:D

7.(2017年11月)企业集团组织结构中的()使集团成员接受管理者的决定。

A:职能化系统

B:命令系统

C:决策系统

D:权力系统

答案:D

8.培训与开发系统运行的四大环节不包括()。

A:培训需求分析

B:培训成本控制

C:培训活动组织

D:培训效果评估

答案:B

9.下列构建岗位胜任特征模型的方法中,()只能在其他分析的基础上进行。

A:相关分析

B:回归分析

C:聚类分析

D:T检验分析

答案:B

10.()不能作为确定经营者年薪的单一指标。

A:企业规模类型系数

B:企业净利润

C:企业规模绝对水平

D:市场薪酬水平

答案:D

11.学习型组织五阶段模型的提出者是()。

A:约翰·瑞定

B:彼得·圣吉

C:鲍尔·沃尔纳

D:佛朗西斯·赫瑞比

答案:C

12.(2017年11月)劳动者因履行劳动力派遣合同产生劳动争议而起诉,争议内容涉及接受单位的,被告应为()。

A:派遣单位或接受单位

B:派遣单位

C:派遣单位和接受单位

D:接受单位

答案:C

13.()模型需要对不同胜任特征进行排序。

A:簇型

B:层级式

C:锚型

D:盒型

答案:B

14.在创造新技能训练中,()是指先将课题分成相互独立要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。

A:二元坐标法

B:形态分析法

C:焦点法

D:主体附加法

答案:B

15.()不属于构建胜任特征模型的主要方法。

A:相关分析

B:因子分析

C:方差分析

D:T检验

答案:C

16.使组织和环境相结合是学习型组织()层次上的功能。

A:组织

B:团队

C:社会

D:个人

答案:C

17.采取成本控制型经营战略的企业,薪酬体系会偏重()。

A:关注目前的业务流程对企业未来在市场上的技术领先性和品牌价值的意义

B:以顾客满意度为标准的岗位技能评价和激励体系

C:研究竞争对手的成本,提高绩效工资的比重

D:激励产品创新和技术变革

答案:C

18.《劳动合同法》重在保护()的合法权益。

A:企业

B:工会

C:行业协会

D:劳动者

答案:D

19.下列关于诉讼时效期间的起算有误的一项是()。

A:从知道或者应当知道权利被侵害时起计算

B:未约定履行期限的债权,自权利人主张权利时算起,若给予宽期限,则从宽限期届满的次日起算

C:明确约定履行期限的债权,自期满之日的次日起算

D:从知道或者应当知道权利被侵害的次日起计算

答案:D

20.(2015年5月)在EAP的()阶段,会针对个别员工的特殊问题进行心理辅导。

A:问题诊断

B:方案设计

C:咨询辅导

D:教育培训

答案:C

21.企业的培训开发部门如采用(),则培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。

A:直线模式

B:矩阵模式

C:客户模式

D:学院模式

答案:B

22.下列不属于绩效管理系统评估模型中评价值的是()。

A:绩效管理系统总体评价值

B:绩效管理系统二级指标评价值

C:绩效管理系统一级指标评价值

D:绩效管理系统三级指标评价值

答案:D

23.人脑通过形象化的概括

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