青岛版五年级数学上册《百分数的意义和读写》.pptx

青岛版五年制数学五年级下册;根据上表，你能提出什么问题吗？;要比较哪所小学学生视力情况好一些，可以先求出近似学生占总人数的几分之几，再做比较。;怎样比较、和的大小？;怎样比较、和的大小？;为了便于统计和比较，我们通常把分数改写成分母

是100的分数。;像上面这样表示一个数是另外一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。;想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。;1、用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。;32%20%39%9%;3、;4、;把我国义务教育阶段进城务工人员随迁子女

总人数当作单位“1”。;这节课你们都学会了哪些知识？;收集日常生活中的百分数，说一说表示的意义，并和同伴交流。