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学生手册教师评语简短

每当学期结束时，学生在渴望知道考试成绩的同时，更希望

看到班主任老师给自己的评语。那么教师如何给学生写评语呢?

下面是给大家整理的学生手册教师评语简短，仅供参阅!

学生手册教师评语简短

1.彭明强：你有一双灵巧的手，绘画制作写字，令同学羡

慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事

情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自

己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更

高更远。

2.袁洗天：知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测

试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮，一丝不苟，而且

很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。每

一点进步，老师都为你感到高兴。课堂上，有时也看见你高高举

起的小手，听到你正确的回答。这些都让老师深切地体会到你越

来越懂事!只是课堂上总会分神走野，需要老师监督叮咛。如果

能控制自己，你就会更优秀。

3.章陈智：你是个踏实聪慧的女孩，宽容善良是你最大的

美德。你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。在

担任班干部和护旗手期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行

动博得了大家的一致赞扬。语文数学等各门功课一样都不落下，

习作也写得赏心悦目。再开朗大胆些，老师相信，一定能成为最

棒的!

4.秦康：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想

纯朴，待人随和诚恳，处事稳重。同学关系好，热爱集体，乐于

助人是你的美德。在学习方面，学习态度端正，学习自觉性强。

各门功课都不错，能遵守课堂纪律，及时出色地完成各科作业，

老师很欣赏你。希望你今后大胆表达，使自己更优秀。

5.吴子轩：活泼大方的你机灵可爱，勤学好问是你最大的

优点。积极表达声音洪亮是你独特的一面。语文分析讲解时，一

些有难度的问题你总能想出的稳妥的答案。对待同学，你能热心

帮助，对待师长，你能彬彬有礼，对待自己，那可就还可以严格

点，尤其是你的字迹。同时，学习上还可以扎实沉稳一些。凭你

的才智，应该是个优等生啊!

6.徐洁源：你聪明活泼，机敏懂事，这学期学习成绩比较

稳定。尤其是每单元的语文成绩多数时候都在九十分以上。课堂

问答你积极机智而大胆，老师很喜欢你发言。你的语文阅读理

解能力强。你的作文也充满了灵气，而且你的字迹也日趋成熟写

好看了。后半期，你在严于律纪方面也有进步。希望你能戒骄

戒躁，再接再厉。用实际行动克服上课和老师同时讲话的毛病。

7.付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。还是名副其实的

文昌小博士!你带给大家的总是春天般的温暖。你是一个让老师

既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班

级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。老师知道你

管理班级的辛苦。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的

人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，老师都以你

为荣。

8.汪子祥：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明

确多了，学习态度也有了很大的转变，许多坏习惯慢慢在改变。

你总是尽力把作业做好，字迹写工整。尽力与同学处理好关系，

努力弥补自己的不足，老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大

的进步。希望你能辨别好坏，与坏思想坏行为彻底决裂。树立信

心，不懈努力，别让家长老师同学失望。

9.游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中

你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。

从你身上能学到朴实善良勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段

了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。

10.关雷：你是一个不爱言语，非常斯文的孩子。学习上比

较认真，每次的课堂作业都完成得不错，也能积极思考，大胆发

言。做作业速度快，虽然字迹没有体，但能努力写工整。只是你

的学习不能持之以恒，时紧时松，时好时坏。家庭作业难以出色

完成，导致你的成绩极不稳定。有时也喜欢自由散漫贪玩。希望

新的学期改正错误，勤奋努力，做一个成绩优秀的学生应该不难。

11.张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅

读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄

戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你

加入到三好学生“”的行列!

12.你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听

到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点