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2010-2023历年江苏省如东县高三四校联考政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉，雪莱这一名言体现了什么道理：

A．优秀文化能影响人的思维方式

B．优秀文化能丰富人的精神世界

C．优秀文化能增强人的精神力量

D．优秀文化能促进人的全面发展

2.最近，中美经贸关系摩擦不断。继华为、中兴进军美国遭“封杀”，三一重工投资美国风电项目也被奥巴马政府以“威胁国家安全”为由阻止，三一集团就此事起诉奥巴马政府。以上材料表明在全球化背景下

①中国开放型经济水平不断提高????②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性

③我国企业积极应对新的冲击和挑战?④经济全球化是发达资本主义国家主导的

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

3.材料一：调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族的文化素质。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。

材料二：在传统书店普遍萧条的今天，台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店，每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式，除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外，更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动，满足了现代人生活的多元需求；诚品还主张“连锁不等同于复制”，实行“因地制宜”的经营方式。

（1）运用“文化与社会”的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性（6分）

（2）运用唯物辩证法观点阐释诚品书店经营之道。（6分）

4.人民日报载文指出：宁要微词，不要危机；宁要“不完美”的改革，不要不改革的危机。无论当年的联产承包、物价闯关、工资闯关，还是今天的官员财产公示、垄断行业改革、事业单位改革，改革总是在争议乃至非议中前行。宁要“不完美”的改革是因为

①生产力要适应生产关系的状况??????②上层建筑促进生产力发展

③上层建筑对经济基础有反作用???????④生产关系对生产力有反作用

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

5.下图是我国云南纳西族地区沿用了十多个世纪的原始象形文字——东巴文字。对此认识正确的是

①它是自然界长期发展的产物????????②它的内容是客观的形式是主观的

③它是纳西族文化的基本载体????????④它的本质和现象都属于意识形态

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

6.古希腊哲学家赫拉克利特说：“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴涵的哲理是

A．世界上任何事物都包含着上与下这两个方面

B．没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存

C．斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约

D．斗争是相对的，同一是绝对的

7.2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等“诸子百家”的经典箴言，至今仍影响着中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有()

A．潜移默化的特点

B．具体深刻的特点

C．深远持久的特点

D．相对独立的特点

8.2011年某企业生产产品W，其单位产品的价值量为30元，产量为1万件。如果2012年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2012年生产的W商品价值总量为

A．27.5万元

B．30万元

C．45万元

D．11万元

9.2012年是邓小平南巡谈话20周年。20年来，这一谈话精神不断被现代化实践证明其正确性，也不断结出硕果，促进了经济和社会的发展。这表明

①实践是认识的唯一来源??????????????②认识是实践发展的动力

③实践是认识的目的和归宿????????????④实践是检验认识真理性的唯一标准

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10.2012年10月1日，天安门广场举行了隆重的升旗仪式和庆祝活动。此前，中央气象台成功预报了国庆期间北京的天气以晴好为主。这说明

①思维和存在具有同一性?????????????????②意识活动具有主动创造性

③物质与运动不可分割???????????????????④意识活动具有目的性和计划性

A．①④

B．①③

C．②③

D．①②

11.诺贝尔文学奖获得者莫言在谈到有人质疑他抄写《在延安文艺座谈会上的讲话》时说：我抄它，是因为它里面有合理的成分。我突破它，是因为它已经不能满足我们创作心灵的需要。莫言的话与下列名句蕴涵哲理相同的是

A．择其善者而从之，择其不善者而改之

B．冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时

C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

D．时人不识凌云木，直待凌云始道高

12.北大教授张千帆等30位专家学者联名向国务院、教育部及北京、上海、广州三地的教育