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文明创建自查报告5篇

【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的

问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是本店铺整理的文明创建自查报告，

欢迎阅读！

【篇一】文明创建自查报告

一、加强领导明确分工。

学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即

分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生

进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领

导小组，李长荣校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层行政干部、班

主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落

实责任。

二、注重宣传营造氛围。

学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的

学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和

宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社

会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文

明有礼的潜江人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷

锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教

师开展自学，把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，

检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，

同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明

城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八

礼八仪”宣传专栏。

三、创建工作力求实效

宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措

施，全面开展工作。

1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向广大

师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全

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校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生

进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动；利用《做文

明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼

运小人”活动；组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实

践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合

格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐

校园活动，群策群力，献计献策。

2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展

丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的

校风，抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动，教育学生做文明

诚信好少年。

3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫，所有建筑都梳理一遍，要做到窗

明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫，清除了校园内的所有卫生死角，确

保每一个角落都不留卫生死角。

4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁，做到清洁如新，同时

对校园内乱涂乱画的地方进行了清除，张贴了标识。清除了草坪杂草，移栽了树

木，更换了破损的玻璃和下水道盖板，修补了校园内损坏的路面。整修了教室、

办公室的电线、插座等，及时消除了用电方面的安全隐患。

5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语，

校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小

学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识，进行了无烟校园的倡议。在每

个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成，在校园环境

上努力营造文明、和谐的氛围。

经过全校师生的共同努力，我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效，

师生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。我校将在市教育局、

农场创建办的正确领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准

严要求，纠建并举，真抓实干，同时借创建文明城市的契机，大力提高学校的管

理水平。创建全国文明城市工作，只有起点，没有终点。

【篇二】文明创建自查报告

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市政务中心进行了认真疏理，我中心所承担的“创建任务”有5项指标，我

们对照指标要求进行了认真自查，现将自查情况