第28章 圆 单元检测试卷（教师用）.docx

冀教版九年级数学上册第28章圆单元检测试卷

一、单选题（共10题；共30分）

1.△ABC的外心在三角形的内部，则△ABC是（?????）

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.无法判断

【答案】A

【考点】三角形的外接圆与外心

【解析】【解答】△ABC的外接圆的圆心在△ABC的内部，则△ABC是锐角三角形．

故答案为：A．

【分析】根据锐角三角形的外心在三角形内，直角三角形的外心在三角形上，钝角三角形的外心在三角形外，可得出答案。

2.下列说法中正确的个数有（???）

①直径不是弦；

②三点确定一个圆；

③圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴；

④相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。

A.?1个???????????????????????????????????????B.?2个???????????????????????????????????????C.?3个???????????????????????????????????????D.?4个

【答案】A

【考点】圆的认识

【解析】【分析】①直径通过圆心的弦，故A错误；

②不在同一条直线上的三点确定一个圆，故B错误；

③圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴，正确；

④相等的圆心角所对的弧相等，前提是在等圆或者同圆中，故D错误。

【点评】该题主要考查学生对圆的相关知识点的理解和掌握，学生要避免混淆。

3.圆的弦长与它的半径相等，那么这条弦所对的圆周角的度数是（????）

A.?30°??????????????????????????????????B.?150°??????????????????????????????????C.?30°或150°??????????????????????????????????D.?60°

【答案】C

【考点】等边三角形的判定与性质，圆周角定理

【解析】【分析】由题意可得这条弦与半径组成的三角形的等边三角形，再根据圆周角定理即可求得结果。

由题意可得这条弦与半径组成的三角形的等边三角形

则这条弦所对的圆周角的度数是30°或150°

故选C.

【点评】等边三角形的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识，与各个知识点联系极为容易，因而是中考的热点，在各种题型中均有出现，一般难度不大，需特别注意。

4.⊙O的直径AB＝10cm，弦CD⊥AB，垂足为P．若OP：OB＝3：5，则CD的长为（）

A.?6cm???????????????????????????????????B.?4cm???????????????????????????????????C.?8cm???????????????????????????????????D.?91cm

【答案】C

【考点】勾股定理，垂径定理

【解析】【分析】连接OC；∵AB=10cm，∴OB=5cm；∵OP：OB=3：5，∴OP=3cm；Rt△OCP中，OC=OB=5cm，OP=3cm；由勾股定理，得：CP=OC2-OP2=4cm；所以

5.如图，?ABCD的一边AB为直径的⊙O过点C，若∠AOC=70°，则∠BAD等于（??）

A.?145°????????????????????????????????????B.?140°????????????????????????????????????C.?135°????????????????????????????????????D.?130°

【答案】A

【考点】平行四边形的性质，圆周角定理

【解析】【解答】解：∵∠AOC=70°，∴∠B=12∠AOC=35°，

∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AD∥BC，

∴∠ABC+∠BAD=180°，

∴∠BAD=145°，

故选：A．

【分析】根据圆周角定理可得∠B=12∠AOC=35°，再根据平行四边形的性质可得AD∥BC，进而可得

6.如图，若AD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，∠DAB=50°，点C在圆上，则∠ACB的度数是（????）

A.?100°??????????????????????????????????????B.?50°??????????????????????????????????????C.?40°??????????????????????????????????????D.?20°

【答案】C

【考点】圆周角定理

【解析】

【分析】先根据AD是⊙O的直径，得∠ABD=90°，再根据三角形的内角和定理求出∠ADB的度数，最后由圆周角