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2010-2023历年江苏省无锡市锡山区八年级上学期期中考试物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______听到这种声音．（选填“能”或“不能”）。

2.在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（???）

A．铁管、水、空气

B．水、空气、铁管

C．空气、水、铁管

D．水、铁管、空气

3.温度计是利用???????????????的性质制成的，如图体温计的示数为??????????

4.每年冬天的大雪，给人民群众的生活，生产带来很多困难，小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：

【设计实验】

他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的两种方法，请你为他选择一种最佳的方法，你选择的方法是_______（选填“A”或“B”），这样选择选择的理由是：_________________________________；

【测量数据】

在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线，如图乙．（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．

【分析数据】根据曲线图可知：利用盐水制成的冰_______?（选填“是”或“不是”）晶体．

【得出结论】根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以_______（选填“提高”或“降低”）冰的熔点．

【拓展思维】小明通过分析实验数据和图线，又有了新发现：

（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越_______选填“快”或“慢”）．

（2）小明想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？_______???????????___（只要讲出一点即可）

5.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（????）

A．用电热吹风机将头发吹干

B．将水果密封在塑料袋中放入冰箱

C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

6.如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（??）

7.国庆假期，在蠡湖风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（??）

A．黑色

B．红色

C．绿色

D．白色

8.下列几个温度值中，你认为最符合实际的是（???）

A．一般电冰箱冷冻室的温度可达到–15℃

B．适合人洗浴的热水温度约为80℃

C．人的正常体温约为39℃

D．无锡地区冬季最低气温可达到–50℃

9.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（??）

A．在t时=5min时，该物质处于液态

B．在BC段，该物质不吸热

C．该物质凝固过程持续了5min

D．该物质的凝固点是45℃

10.你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出，靠?????传来的。用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的??????产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的????????越大，产生声音的响度越大。

11.夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠，变得模糊了。下列说法正确的是（???）

A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠

D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

12.炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100℃）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是（??）

A．该金属熔点高于100℃

B．该金属熔点低于26℃

C．该金属凝固点高于100℃

D．该金属凝固点低于100℃

13.弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（???）

A．琴弦发出的声音全被手吸收了

B．琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到

C．琴弦被按住之后停止振动不再发出声音

D．以上说法都不正确

14.下面关于超声波