天津滨海新区大港第八中学2025年高考押题卷生物试题（1）含解析.docVIP

天津滨海新区大港第八中学2025年高考押题卷生物试题（1）

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究发现，在黑暗条件下，用适宜浓度的脱落酸处理大花牵牛顶芽（实验组），使顶芽进入休眠、合成的生长素减少，侧芽生长加快；而未经脱落酸处理项芽的大化牵牛（对照组），侧芽的生长受抑制。下列相关叙述错误的是（）

A．对照组顶端优势体现了生长素作用的两重性

B．对照组侧芽生长受抑制，是因为侧芽附近生长素浓度较高

C．实验组侧芽生长加快，是因为脱落酸促进侧芽细胞分裂

D．实验组顶端优势的解除，是脱落酸与生长素共同调节的结果

2．下列有关生物技术工程的说法正确的是（）

A．动物细胞培养所用的液体培养基需要高压蒸汽灭菌

B．PCR体系中应该加入解旋酶和耐高温的DNA聚合酶

C．植物组织培养培养到愈伤组织即可获得细胞分泌物

D．核移植获得的克隆动物只具有供体亲本的遗传性状

3．科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是（）

A．在分离叶绿体中色素的实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并快速重复2-3次

B．检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后再加入组织样液

C．制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后直接用拇指轻压盖玻片

D．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用盐酸处理口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合

4．某T2噬菌体DNA含1000个碱基对，某科学工作者用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，最终形成100个子代T2噬菌体。下列有关叙述错误的是（）

A．子代T2噬菌体中含35S的占1/50

B．T2噬菌体利用大肠杆菌的RNA聚合酶转录形成RNA

C．T2噬菌体繁殖过程中消耗脱氧核苷酸1．98×105个

D．T2噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质

5．下列有关细胞代谢叙述，正确的是（）

A．与白天相比，夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低

B．与安静状态相比，运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高

C．与气孔开放时相比，气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低

D．与有氧状态相比，缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高

6．某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是（）

A．该初级精母细胞中存在两个四分体

B．B、b基因的遗传与性别相关联

C．该细胞将产生四种基因型的精细胞

D．该细胞A与a基因的分离发生在后期Ⅰ

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图为培育某种转基因抗虫植物的过程示意图。请回答下列问题：

（1）实施基因工程的核心操作是________，目的是________。

（2）图中将含抗虫基因的质粒导入农杆菌前，常用________处理农杆菌。一般情况下，不能用未处理的农杆菌作为受体细胞，原因是________________。

（3）重组Ti质粒上的青霉素抗性基因是作为________。含有重组质粒的农杆菌与愈伤组织在培养基2上共同培养的目的是________________。由植物未成熟的胚获得愈伤组织的过程称为________。

（4）培养基2与培养基3中所添加物质的主要区别是除了特定的、起筛选作用的物质外，还有________的不同。

8．（10分）2018年11月，一对名为“露露”和“娜娜”的基因编辑婴儿的诞生引发了国内巨大的争议。基因编辑过程的实质是用特殊的引导序列将“基因剪刀--Cas9酶”精准定位到所需修饰的基因上然后进行编辑。回答下列问题：

（1）科学家用______法将特殊的引导序列与“基因剪刀--Ca9酶”导入目的细胞，上述实例中目的细胞为______。

（2）“露露”与“娜娜”其实也是试管婴儿，试管婴儿需让成熟且______的精子与成熟的卵细胞结合形成受精卵，然后进行早期胚胎培养。该时期所用培养液中含有的物质有无机盐和有机盐类、氨基酸、维生素、______、______、水和血清等。

（3）一个处于囊胚期的早期胚胎经过______技术可形成两个甚至多个胚胎，该技术操作的关键是要做到将______，若科学家想在早期胚胎时就知道“露露”的性别，可通过______实现。

9．（10分）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”南宋辛弃疾的词描绘了一幅美好的田园生态画卷。回答下列问题：

（1）词