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天津部分区2025届高三学业质量调研抽测(第三次模拟)生物试题试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.许多生物学概念之间的关系,可以用下图来表示,下列相关说法不正确的是()
A.若①表示原、真核细胞共有的基本结构,则②、③可分别表示细胞膜和细胞质
B.若①表示生命活动的主要承担者,则②、③可分别表示DNA和RNA
C.若①表示染色体变异,则②、③可分别表示染色体结构变异和染色体数目变异
D.若①表示人体内的体液,则②、③可分别表示细胞内液和细胞外液
2.下图为人体某生理活动的模型。下列相关叙述不正确的是()
A.若甲为T细胞,物质N为淋巴因子,则乙可以是B细胞
B.若甲为浆细胞,物质N为抗体,则乙可以是位于靶细胞内的病毒
C.若甲为肾上腺,物质N为肾上腺素,则乙可以是肌细胞
D.若甲为突触前神经元,物质N为神经递质,则乙可为肌肉细胞
3.下列关于基因表达的叙述,正确的是()
A.转录时各种细胞所需的RNA聚合酶是相同的
B.翻译时所需的各种遗传密码在生物界均是统一的
C.mRNA分子通过碱基互补配对决定了tRNA的核苷酸序列
D.mRNA的形成过程中有碱基间氢键的破坏和形成
4.下列有关物质运输的叙述,错误的是()
A.人成熟红细胞吸收K+过程中所需能量由无氧呼吸提供
B.胰岛素从细胞内运输到细胞外不需要载体蛋白协助
C.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
D.抑制神经细胞膜上载体活性会影响兴奋的传导
5.下列关于生物体内物质组成及其变化的叙述,正确的是()
A.色氨酸脱水缩合形成生长素
B.ATP水解后可作为DNA的单体
C.叶绿体中的色素一定含有Mg元素
D.麦芽糖可水解为两分子葡萄糖
6.某种家鸡的羽毛颜色由两对等位基因A、a和B、b控制。当基因B存在时,基因A的作用不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交,F1都为白羽,让F1家鸡雌雄个体自由交配,F2中白羽:有色羽=13:3。下列叙述错误的是()
A.两对基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律
B.白羽鸡的基因型共有7种
C.F1白羽鸡测交后代的表现型及比例为白羽:有色羽=1:1
D.F2白羽鸡中能稳定遗传的个体占3/13
7.为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复。先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了“水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。相关叙述错误的是
A.治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性高
B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖
C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类
D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段
8.(10分)人类对遗传的认知逐步深入。下列叙述不符合事实的是()
A.孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律
B.摩尔根通过对实验结果进行类比推理,证明基因在染色体上
C.中国参与了“人类基因组计划”的测序任务
D.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果
二、非选择题
9.(10分)双子叶植物甲含有抗旱基因而具有极强的抗早性,乙抗旱性低。若将该抗旱基因转移至植物乙中,有可能提高后者的抗旱性。利用基因工程技术将甲的抗旱基因转移至乙的体内,可提高植物乙的抗旱性。回答下列问题:
(1)为获取抗早基因.可以先从植物甲中提取该基因mRNA然后经___________________过程获得cDNA。基因工程的核心步骤是_____________________________。
(2)使用PCR技术扩增抗旱基因时,可选择图中A、B、C、D四种单链DNA片段中的___________________作为引物,此过程还需要____________酶,但不需要解旋酶,而是利用____________使DNA解旋。
(3)获得了抗旱基因的植物乙,种植时一般要与传统作物间隔足够远的距离,以免___________________。
(4)人们担心这种行为会打开“潘多拉魔盒”,驱使一些科研者开展人类基因编辑研究,出现“基因完美的定制人”。在这些研究中,外源基因能与受体细胞DNA成功重组的原因是______________,这种重组DNA技术若用于对人类基因进行编辑,由于是随机的,因此有非常大的风险,甚
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