2025届高三英语一轮复习应用文专题：建议信+课件.pptxVIP

2025届高三英语一轮复习应用文专题;书面表达（15分）;作文审题;

文章结构：

Para1.

(导入段)问候并表明写信目的

Para2.

(主体段) :支持与学生课堂互动;给出课堂互动的方法

Para3.

(结尾段) 表达祝愿和期待

（重点在第2段，应适当增加细节内容。作文评分根据内容要点，词句表达和连贯性进行评分）

;可参考的好词好句

;背景+目的

Hearingthatyouarestrugglingwithhowtomakeaneffectiveclassroominteraction,Icantwaittosharesomepracticalsuggestionswithyou.

表赞同句型：

Ifullysupportagreewith

Iamincompleteagreementwith

Iwouldliketoexpressmystrongsupportabout;描写课堂互动的好处：

调动学习积极性:motivate/stimulatestudentsthirstforknowledge.

提高教学效率:improvetheefficiencyinteachingandlearning.

创造一个民主和谐的课堂氛围：createademocraticandharmoniousclassroomatmosphere.

可以改变教师和学生的角色：changetherolesofbothteachersandstudents.;提建议的句型：

1.您可以尝试将班级分成较小的小组，以促进协作和生生互动。它将让中国学生有机会在轻松环境中练习英语。

Youmaytrytodividetheclassintosmallergroupstopromotecollaborationandpeer-to-peerinteraction.ItwillgiveChinesestudentsthechancetopracticeEnglishinalow-pressuresetting.

2.营造温馨的氛围可能是激励我们参与讨论的好方法。

Creatingawelcomingatmospheremaybeagoodmethodtomotivateustoengageindiscussions.Youshouldencouragemorequestions.

3.Apartfromtheinteractivewaysyouoftenuse,IthinkyoucanaddEnglishdebatingcompetitionstoourclass,whichcanhelpthosewhoaretooshytospeakEnglishinpublichaveanopportunitytoexpresstheirideas.;提建议的句型：

4.Ifyoucangivethebeginningofastorytoletuswriteitsending,wellimproveourimaginationandhavemoreinterestinEnglishwriting.

5.利用交互式技术工具，如在线小测验或教育类应用程序，使学生的学习体验更具有互动性和吸引力。

Utilizeinteractivetechnologytoolssuchasonlinequizzesoreducationalapps,tomakethelearningexperiencemoreinteractiveandengagingforstudents.

6.创造一个支持和平易近人的氛围，让学生愿意提问，培养积极的师生关系，促进有效的课堂互动。

Createasupportiveandapproachableatmospherewherestudentsfeelmorecomfortableaskingquestions,fosteringteacher-studentrelationshipandpromotingeffectiveclassroominteraction.;结尾句型：

我坚信，通过采纳这些建议，你将拥有一个更具吸引力和互动性的课堂环境。它将增强我们的学习经验，并为我们提供宝贵的机会来练习我们的英语技能。