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河南省南阳市桐柏县方树泉教育集团2024-2025学年九年级上学期9月月考试题
一.选择题(共14小题,共14分)
1.我们生活在千变万化的物质世界里,研究物质的变化是认识物质的重要途径。下列变化属于化学变化的是()
A.滴水成冰 B.粉碎矿石
C.甲烷燃烧 D.冰雪融化
【答案】C
【解析】
【详解】A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、甲烷燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故C正确;
D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选:C
2.2024年3月1日生态环境部发布2024年六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是()
A.鼓励焚烧秸秆就地取肥 B.推广使用新能源汽车
C.建设城市湿地公园 D.提倡回收废旧电池
【答案】A
【解析】
【详解】A、就地露天焚烧秸秆取肥,会产生有害气体和烟尘,不利于环境保护,故选项做法不符合该主题;
B、推广使用新能源汽车,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,有利于环境保护,故选项做法符合该主题;
C、建设城市湿地公园,可以增大绿化面积净化空气,有利于环境保护,故选项做法符合该主题;
D、电池中含有重金属,回收废旧电池,可以能减少重金属的污染,有利于环境保护,故选项做法符合该主题。
故选A。
3.下列实验仪器不能用于药品加热的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、量筒不能用于加热药品,符合题意;
B、蒸发皿可直接加热,不符合题意;
C、试管可直接加热,不符合题意;
D、烧杯不能直接加热,可垫上石棉网加热,不符合题意。
故选A。
4.规范实验操作是实验成败的关键,下列实验操作正确的是()
A.闻气体气味 B.氧气验满
C.取固体粉末 D.滴加液体
【答案】C
【解析】
【分析】A、根据闻气体气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断。
B、根据氧气的验满方法进行分析判断。
C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法(“一斜、二送、三直立”)进行分析判断。
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
【详解】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。
B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。
C、取用粉末状药品,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:C
5.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为18mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于8mL B.大于8mL
C.小于8mL D.无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】用量筒量取液体体积时,应平视凹液面的最低处,俯视读数则会使读数偏大,实质液体体积应偏少,仰视读数则会使读数偏小,实际液体体积应偏多,则开始时俯视凹液面的最低处读数为18mL,液体体积少于18mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,说明实际液体体积多于10mL,则到处液体的体积应小于18mL-10ml=8ml,故选C。
6.下列物质中属于纯净物的是()
①五氧化二磷②液氮③空气中0.94%的稀有气体④冰水混合物
A.①②④ B.①③④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】
【详解】①五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物;②液氮是由一种物质组成的,属于纯净物;③空气中0.94%的稀有气体是由氦气、氩气等多种物质组成的,属于混合物;④冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物;所以①②④属于纯净物;
故选:A。
7.下图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是()
A.实验时红磷要足量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的五分之一
C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质
【答案】C
【解析】
【详解】A、为了充分消耗氧气,所以实验时红磷一定要过量,故A说法正确,不符合题意;
B、该实验中烧杯中的水进入到集气瓶中,大约占了集气瓶体积的五分之一,所以可得出氧气约占空气总体积的五分之一,故B正确,不符合题意;
C、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,
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