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素质教育行业
发展趋势报告
2024年11月;
教育智能硬件厂商;
【童程童美CEO/孙滢】
?随着AI2.0时代的到来,教育行业在人工智能技术的驱动下正在经历深刻变革。素质教育,尤其是科技类素质教育,必须更加注重知识、思维与能力的全面培养。科技素质教育企业的职责,不仅仅是传授前沿科技知识,更在于通过跨学科融合的教学方法,激发学生的探索精神与创新能力。在这个技术不断革新的时代,教育者应当积极把握新的机遇,为学生提供更具个性化与智慧化的学习体验,帮助他们在未来的全球竞争中占据优势。
【盛通教育集团副总裁、乐博乐博总裁/周炜】
?素质教育的本质就是促进青少年的全面发展。面对新时代科学与技术的相互依赖和融合,素质教育对人才培养提出了新的要求。盛通教育乐博乐博的企业理念是“赋能数字时代的科技少年”,这要求对基于人工智能、大数据、元宇宙等科学技术的课程体系和教学模式进行不断创新与应用。同时以信奥赛、青科赛等为主的科创赛事和各类测评认证也为青少年的素质评价提供了实证与支持。教学与赛考的双向培养,从而让青少年拥有面向未来的适应力和创造力,最终实现科技培优,教育兴邦。
【火花思维创始人兼CEO/罗剑】
?在素质教育的过程中,尊重学生兴趣比灌输单一知识更为重要。激发和培养学生对学习的热情,使他们能够在学习中找到乐趣,是辅助成长的关键驱动力。随着人工智能技术的迅猛发展,我们面临着前所未有的挑战与机遇。因此,掌握有效的思维方法、培养思维能力以及形成良好的思维品质,将为学生在未来的学习、生活和工作中带来深远的益处。良好的思维能力能让孩子们更好地适应AI时代的发展,希望每位学生都能建立起终身学习的习惯和能力,积极拥抱未来的无限可能。
【小码王创始人/王江有】
?少儿编程不仅是培养AI时代人才的最佳载体,更是让孩子们成为AI时代原住民的关键,使他们能够自如地适应人工智能时代迅猛发展的步伐,与时俱进,不断创新,了解AI、使用AI、驾驭AI,成为AI时代推动科技创新与社会进步的核心人才。
【核桃编程???始人兼CEO/曾鹏轩】
?未来教育的趋势是以实操为主的教育方式。少儿编程是学习的工具,一种能够实现主动学习的教育方式,也是一种未来教育的理念。核桃编程让孩子通过编程来学习,而不是学习编程,而实操是对编程最有效的学习方式,也是核桃编程的核心理念。我们希望通过核桃编程带来一种正向的学习理念,不只是为了学而学,而是为了用而学。我们要培养的孩子,要对科学充满好奇、拥有无限创造力,最重要的是具有独立思考与自主学习的能力。;
【猿辅导集团副总裁/马旻】
?AI时代对孩子提出更高的要求。我们的评价体系,也就是考试和选拔也在变“活”。过去我们考察孩子计算的准确度,现在我们考察孩子是否理解计算的过程。这导致“学会了什么是不可持续的,如何学会”才是始终重要的。孩子走出学校,忘掉考试的公式、知识之后,留在他身上,支持他面对剩下来人生的东西,就是素养。
?猿辅导素养课将自研大模型应用于素养教育,用最新的技术手段帮助实现孩子的个性化发展,让教育更“包容”。同时,率先围绕新课标完成了全面升级。
?知识的终点不止于做对题目,而在于解决实际生活中的问题。我们穿透纸面的知识,让孩子挖掘和触碰知识的本质。我们鼓励引导孩子将学会的东西迁移到新的场景和问题中,创建新的模型。当学习成为终身课题,学习的底层能力是孩子以不变应万变的唯?武器。我们希望在孩子的小学时代,教给他未来一生里最重要的事情,让他受益一生。
【汉翔书法创始人/李小娅】
?素质教育的细分市场总量虽大但较为分散,加之近几年经济下行,当下书画教育机遇与挑战并存。书画学习的刚需性和中国人骨子里的文化基因决定了市场需求始终存在,但教育企业运营中更需要回归教育的本质,认真上好每一堂课,服务好每一位学生。
?一家教育企业持续稳健发展的背后,需要对教学产品的精心打磨,也需要对财务管理、人员培养和组织建设的持续精进,经营质量始终比规模和速度更重要。
【火星科学盒创始人/刘扬】
?科学教育在政策支持下迎来了快速发展的机会,也将为全社会的科技硬实力打下良好基础,科学教育将会在几个场景得到发展:一是课程进校,无论是课后服务还是社团课程,有越来越多的学校参与其中,为学生提供优质的科学课程;二是教育机构,由学科和素质机构结合而来的素养机构中,科学课的占比越来越高;三是家庭场景,科学教育重在动手探索和时间,教具作为知识载体可以邮寄到家,亲子在家可以结合课程知识自主学习。
【圆桌星球创始人兼CEO/周枫】
?素质教育更关注孩子本身,孩子发展的多样性代表了需求的多样性,并且素质教育没有统一的维度,所以必然会催生出更多不同的垂直品类。
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