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上海市建平中学2025届高三教学质量检查(二统)生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,下列关于该病的叙述正确的是()
A.人群中女性患者明显多于男性患者
B.女性患者体细胞内最多含有两个致病基因
C.在一个患病家族中,每一代都有人患病
D.男性患者的精子中,至少带1个致病基因
2.某同学用甲、乙两种浓度的2,4-D(甲浓度小于乙浓度)分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无明显差异。为了进一步确定2,4-D促进扦插枝条生根的适宜浓度,不需要()
A.以2,4-D浓度为自变量,用同种扦插枝条进行再实验
B.再在高于乙浓度的范围设置一组浓度梯度进行实验
C.再在甲、乙浓度之间设置一组浓度梯度进行实验
D.再用蒸馏水处理作为对照组进行实验
3.下列关于细胞分化和全能性的说法,正确的是
A.正常情况下,细胞分化是不可逆的
B.细胞分化的程度越高,遗传物质的变化越大
C.高度分化的植物体细胞不具有全能性
D.胚胎干细胞能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型,这是细胞全能性的体现
4.如图,甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是()
A.乙、丙两种动物的种间关系最可能是竞争
B.环境条件的改变对种群的K值影响不大
C.t3之后,乙种群数量将呈“J”型増长
D.t1~t2之间,乙、丙种群数量相对稳定,有赖于正反馈调节机制
5.实验材料的选择是实验能否成功的关键因素之一。下列对于实验材料选择的说法,正确的是()
A.观察叶绿体的材料不适合用来观察线粒体的分布
B.甜菜汁无色透明,适合用来做还原糖的鉴定实验
C.哺乳动物的成熟红细胞是用来提取DNA的绝佳材料
D.动物的卵巢适合用来观察细胞的减数分裂
6.下列不能作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标是()
A.检测病人体内是否有病毒的表面蛋白
B.检测病人体内是否有相应抗体
C.检测病人体是否出现发热症状
D.检测病人体内是否有病毒核酸
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)果蝇的灰身(A)与黑身(a)、直毛(B)与分叉毛(b)是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:
灰身
黑身
直毛
分叉毛
雌蝇(只)
75
26
101
0
雄蝇(只)
74
25
50
49
回答下列问题:
(l)这两对基因的遗传遵循___定律。
(2)F1灰身直毛雌果蝇的基因型有____种,杂合子的比例为____。
(3)若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,则后代中黑身果蝇所占比例为____。
(4)为测定F1中某只雄蝇(甲)的基因型,可将其与基因型为____的果蝇测交,若后代表现型及比例为___,则雄果蝇(甲)的基因型为AaXBY。
8.(10分)昼夜温差是由白天温度的最高值和夜间温度的最低值之差决定的。为研究正、负昼夜温差对果实膨大期番茄光合作用的影响,在人工气候室内设置5个昼夜温差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),结果如下表所示(气孔导度表示气孔张开的程度,各数据的单位不作要求)。请回答下列问题:
项目
昼夜温差处理(℃)
-78
-5
6
+5
+78
净光合速率
7.86
8.38
3.45
4.34
5.77
叶片气孔导度
6.75
6.77
6.86
6.84
6.88
叶绿素a含量
7.73
7.88
7.87
8.86
8.67
叶绿素b含量
6.48
6.54
6.73
6.87
6.88
(7)温度主要通过影响________来影响植物代谢活动。叶片气孔导度的大小、叶绿素含量分别通过直接影响________、________来影响番茄的光合速率。
(8)实验以零昼夜温差为对照,在日平均温度________(填“相等”或“不等”)的情况
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