2024年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试卷A卷附答案 .pdfVIP

2024年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试

卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员

的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?

（）

A.继承性

B.等级性

C.历史性

D.民族性

【答案】B

2、2013年单项选择：目前我国普通高中设置的主要课程是（）

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程

【答案】A

3、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学

方法是()

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

【答案】B

4、中学德育工作中常用的奖惩属于()

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.陶冶教育法

D.说服教育法

【答案】B

5、刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决

问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()

A.教学知识能力

B.教学反思能力

C.教学监控能力

D.教学操作能力

【答案】D

6、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学

方法是（）

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

【答案】B

7、“人是因为哭了才发愁.因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是()

的观点。

A.情绪的外周理论

B.情绪的丘脑理论

C.情绪的认知理论

D.情绪的动机一分化理论

【答案】A

8、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是()

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机

【答案】A

9、教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情景中特定

的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、

思考、尝试和解决问题的研究方法是()。

A.参与观察法

B.行动研究法

C.调查研究法

D.非参与观察法

【答案】B

10、新中国成立后的第一个教育方针颁布于（）年。

A.1951

B.1957

C.1945

D.1949

【答案】B

11、小铭在填报志愿时对林老师说“我希望长大后能成为您”，这体现了教师

劳动的()。

A.连续性

B.广延性

C.创造性

D.示范性

【答案】D

12、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不

发”的名言。这说明人的情绪的两极()。

A.是对立而不可调和的

B.是具有社会性的，可有意识地调节和控制

C.因一定条件而互相转化

D.是可以寻找到一个平衡点的

【答案】C

13、课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、

学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。

A.过程模式

B.目标模式

C.评价模式

D.开发模式

【答案】B

14、我国学校德育包括的三个基本组成部分是()

A.思想教育、品德教育和纪律教育

B.政治教育、道德教育和公民教育

C.道德教育、政治教育和思想教育

D.道德教育、政治教育和纪律教育

【答案】C

15、提出发现法是掌握学科结构的最好方法的教育家是()。

A.赞科夫

B.维果斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】D

16、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的

任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

【答案】C

17、2013年单项选择：把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并

采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这

种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（）

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特朗普制

【答案】D

18、对道德行为具有定向调节作用的是（）

A.道德意志

B.道德情感

C.道德动机

D.道德认知

【答案】D

19、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映

像，这是心智技能形成的（）阶段。

A.原型选定

B.原型定向

C.原型操作

D.原型内化

【答案】