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學跑、學跳慢,舞蹈、打鼓的動作做不好,步态拙笨,轻易摔跤,這些体現一般提醒(?????)。
A.?视覺统合失调
B.听覺统合失调
C.?平衡统合失调
D.?本体统合失调
??????满分:2??分
2.??感覺统合训练可改善(???)和运動的协调组织能力。
A.运動技能
B.語言技能
C.?感知覺能力
D.?行為能力
??????满分:2??分
3.??對空间距离知覺不精确,左右辨别不清,外出易迷失方向,属于(????)。
A.视覺统合失调
B.听覺统合失调
C.?触覺统合失调
D.?本体统合失调
??????满分:2??分
4.??學前特殊小朋友語言矫治中常使用游戏法,游戏中最常用的是(???????)。
A.追迷藏游戏
?
B.录音机游戏
?
C.??電话玩具??
?
D.?沟通游戏
??????满分:2??分
5.??美国心理學家Ayres提出感覺统合理论,她认為,只有通過感覺统合,(???????????????)?的不一样部分才能协调整体运作,使個体与环境相适应。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.神經系统
??????满分:2??分
6.??行為矫正重要根据(??????????)来处理行為問題。
A.學习理论
?
B.??行為理论
?
C.?建构理论
?
D.?多元智能理论
??????满分:2??分
7.??出現唱歌跑调、发言口吃,做事拖拉,人际关系不佳等体現的學前小朋友,也許是(??????????)。
A.视覺统合失调
B.?听覺统合失调
C.触覺统合失调
D.本体统合失调
??????满分:2??分
8.??(????????)是用隐喻的方式体現存在的情感問題。
A.绘画游戏
B.沙盘游戏
C.?布偶剧
D.?讲故事
??????满分:2??分
9.??感覺统合失调被认為是与(??????)有关的小朋友多发病
A.現代行為方式
B.?現代生活方式
C.?現代教养方式
D.固有行為模式
??????满分:2??分
10.??顺背、倒背数字,复述詞語、短句是進行(???????)训练。
A.听覺专注力?
?
B.?听覺辨别力
?
C.??听覺记忆力???
?
D.?听覺理解力
??????满分:2??分
11.??在學前机构中应注意多動症幼儿的饮食调整,一般应給他們准备富含(??????)的食物。
A.维生素A
B.维生素B
C.?维生素C
D.?维生素D
??????满分:2??分
1.??一般来讲,模仿疗法合用于治疗??(????????)。
A.心理問題
B.恐惊症
C.畏缩行為?
?
D.发育缓慢
??????满分:3??分
2.??采用正强化進行行為矫正時一般使用的正强化物有(?????????????)。
A.消费性强化物
B.?活動性强化物
C.拥有性强化物
D..社會性强化物
??????满分:3??分
3.??感覺统合失调會對小朋友的生長和发展产生较大的影响,小朋友在发展中出現的如下哪些症状与此無关(???????)。
A.語言障碍
?
B.??言語障碍
?
C.?听覺障碍
?
D.??视覺障碍
??????满分:3??分
4.??游戏治疗借由小朋友自由选择玩具和饰演活動中,到达治疗上的(?????????)的成果。
A.宣泄
B.支持
C.重整
D.建构
??????满分:3??分
5.??幼儿個体中心的综合干预方略有(??????????????)。
A.一對一干预
B.?多對一干预
C.?异质综合干预
D.同质综合干预
??????满分:3??分
6.??运用渐隐技术的長处在于(??????????)。
A.減少尝试錯误
B.?节省時间
C.?迅速形成好的行為??
D.刺激保持不变
??????满分:3??分
1.??触覺的敏捷度會影响大脑的辨识能力、身体的灵活及情绪的好壞。(???????)
A.錯误
B.對的
??????满分:2??分
2.??绘画游戏是让小朋友透過绘画的创作過程,将内在想法展現出来,再根据精神分析理论做诊断及治疗。(????????????)
A.錯误
B.對的
??????满分:2??分
3.??吊筒可用来矫治重力不稳,强化前庭刺激及克制過敏信息。(???????????)
A.錯误
B.對的
??????满分:2??分
4.??感覺统合失调會對小朋友的生長和发展产生较大的影响。(???????????)
A.錯误
B.對的
??????满分:2??分
5.??负强化即為惩罚的一种。(?
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