2024年-人教版小学数学第3课时 圆锥的体积(2).docVIP

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

第3单元圆柱与圆锥

2.圆锥

第3课时圆锥的体积(2)

【教学目标】

1、初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。

2、借助已有的生活和学习经验,在小组活动过程中,培养学生的动手操作能力和自主探索能力。

【教学重难点】

重点:熟练运用圆锥体积公式解决实际问题。

【教学过程】

一、问题引入

1、回顾圆锥体积公式的推导过程。

2、计算几个简单的圆锥体积。

二.新知探究

1(1)出示例3

已知近似于圆锥形的沙堆的底面直径和高,求这堆沙堆的的体积。(2)要求沙堆的体积需要已知哪些条件?

(3)题目的条件中不知道圆锥的底面积,应该怎么办?

(4)分析完后,指定两名学生板演,其余学生将计算步骤写在教科书第26页上.做完后集体订正。(注意学生最后得数的取舍方法是否正确)

三、巩固练习

1、完成教材第34页“做一做”第2题。

2、完成练习六的第7、8、9题。

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