统编人教版二年级语文上册口语交际《做手工》优秀课件.pptx

口语交际

做手工;手工作品展;认真倾听别人的介绍，在听的过程中，记住主要信息。;制作不倒翁;材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。;2.用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方，作为不倒翁的头，然后在乒乓球上画上不倒翁的脸。

3.用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。;从刚才的视频中,你记住了哪些信息?;制作不倒翁的方法记住了，还有没有不懂的问题？;我是这样制作不倒翁的：首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下，作为不倒翁的身子，接着用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方，作为不倒翁的头，然后在乒乓球上画上不倒翁的脸，最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样，一个可爱的不倒翁就制成了。;首先……再……接着……然后……最后……

第一步……第二步……;按顺序说清楚名称、材料、工具；要记??主要内容，遇到不明白的地方，还要多问为什么。;宋洋：做了一个飞机模型。首先，用硬纸片卷成机身的形状，用胶水粘起来，然后用剪刀剪出机翼，贴在机身上并固定好，这样飞机模型就做好了。;李芳：做了一个布娃娃。先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢，用线缝起来，再给她缝制衣服，并给她穿上去，最后用黑色毛线做她的长头发。;严宾：做的是象棋。先把挂历纸裁成正方形，然后画上象棋格子做棋盘，再把写好不同棋子名称的纸片粘在准备好的瓶盖上，象棋就做好了。;刘雪：小制作是钱包。先把一张硬片纸对折起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起来，最后在上方开口处粘上魔术贴。这样，一个简易钱包就做成了。;为什么要做这个手工？;1.做一做：动手制作手工。如，用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮……

2.讲一讲：先想一想自己是怎么完成这个小制作的，再按照一定的顺序讲一讲制作过程。可以用上“先……再……然后……”。;温馨提醒：

请爸爸妈妈帮你把制作的过程录下来;

做手工;作业：

完成一个手工作品，带到学校去，跟小朋友比一比，看谁做得最有创意。;口语交际：做手工;交际指导;做手工;交际贴士;我要把他说的使用材料和制作方法都记清楚。;1.做一做：课前动手制作手工作品。如，用毛线编织中国结，用塑料瓶做花篮……

2.讲一讲：小组交流、汇报制作过程。先想一想自己是怎么完成这个小作品的，再按照一定的顺序在小组内介绍制作方法。可以用上“先……再……然后……最后……”的句式。注意说清楚名称、所用的材料，以及主要步骤。还可以试着边做边讲解。;3.听一听：听的同学认真听，听完后说说记住了哪些主要信息。有不明白的地方，要礼貌地提问。

4.评一评：各小组推荐做得好、说得好的同学在全班进行展示，老师指导、评价，全班同学评出“最佳小制作”。;为什么要做这个手工？;宋洋：我做了一个飞机模型。首先，我用硬纸片卷成圆筒状，用胶水粘起来做成机身，然后用剪刀剪出机翼，将机翼贴在机身上并固定好，这样，一个简易的飞机模型就做好了。;李芳：我做了一个布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的身子，再用线将娃娃的身子、四肢和脑袋缝在一起固定好，接着给她缝制衣服，最后用黑色毛线做成她的长头发。这样，一个可爱的布娃娃就做好了。