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五年级英语月考试卷情况分析

小学五年级英语月考试卷情况分析

本次的月考检测，由学校统一进行。试卷形式多样，难

易适度，试题紧扣教材，贴近学生实际生活，从不同方面很

好的考察了学生的语用能力和交流能力，考查内容涉及到教

材的前三个单元，注重基础知识的考查，并兼顾了对学生的

实践创新能力的考查，在考核知识的同时也考查了学生的能

力。试题采用了听力和笔试相结合的方式，题型中既有对语

音、词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语

法知识的考查。读写部分没有了纯单词拼写的题目，而是结

合实际生活，注重学生对单词在句中运用能力的考查；不同

的题型结构有不同的考查目标，各题型的比重适度，赋分合

理，保证了在整体上体现考查目标，照顾知识覆盖面。

我们用的是人教版教材。本套教材为学生提供了大量的

生活场景，语言丰富、生动，其中也为我们提供了许多英美

的生活方式及传统化，其目的是有利于培养学生学习英语的

兴趣，使用英语的能力。教材很重视培养学生对语境的理解

能力和运用英语交际的能力。

一、试卷总体情况分析：

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，

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对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因

为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的

基础。

2、突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学

根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力

的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。因此，整个考试

加大了对听说能力的考查。

3、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一

些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能

力。本次试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和

活用语言能力的考查。

总体包括几大块内容：

1、听音，选出你所听到的单词。

2、听音，判断正误。

3、听音，选择合适的应答语。

4、听音连线。

笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，

总体包括连线题；按习俗，将下列短语的序号写在相应的位

置；单项选择；选词完成下列短；读一读，选择合适的一项

补全对话；将下列短语规范地抄写在相应的位置。

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试卷能依据课本，充分体现考查学生基础知识为主要

目标的命题原则，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点

考查的内容(如重点单词的识记，重点句型的运用，以及语

音的认知等)，这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基

础。试卷根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以

听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行，突出语

言的交际功能，渗透了能力考查的要求和一些生活常识。在

试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言

能力的考查。

二、质量分析：

通过查阅试卷进行认真系统的试卷分析，本次考试平均

分为88.04分，及格率在93.41%左右，优秀率在75%左右，

学生们的答题情况还是令人满意的。其具体情况分析如下：

1、主要成绩及原因。

从总体说，试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，

着重考查学生理解、运用语言的能力，对单词的理解掌握情

况。

如：第一大题听音，选出你所听到的单词，主要考察了

本册教材的一些黑体单词及其短语，内容比较集中，在平日

的教学中，我们结合每单元第三课的Letrsqu;sread.中的

语音知识，对学生进行了大量的语音训练，学生做起得心应

手，也是得分比较集中的